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2021年贵州省职业院校技能大赛
《工业产品设计与创客实践》赛项规程
一、赛项名称
赛项名称:工业产品设计与创客实践
英文名称:ProductDesignandMakerInnovation
赛项组别:中职组
赛项归属产业:机械制造、信息技术
二、竞赛目的
工业产品设计与创客实践赛项依据智能制造背景下制造业人才培
养需求而设置,旨在根据《制造业人才发展规划指南》要求,培育制
造业技能人才。
赛项面向中职加工制造类、信息技术类专业而设置,将数字经济
重点产业和智能制造关键技术——云计算、大数据、人工智能、虚拟
现实融入其中,用信息技术与制造业深度融合的思想与先进技术推进
职业院校高水平专业群建设,培养掌握行业先进技术,满足企业实际
需要的技能人才,服务制造业转型与发展。赛项与世界技能大赛CAD
机械设计赛项对接,根据中职院校专业课程与教学内容设置情况确定
比赛内容,通过技能比赛培育高规格技能人才。
提质培优赛项将智能制造背景下行业数字化与制造的先进技术、
企业需求融入其中,对应中职加工制造类、信息技术类多门专业,
专业设点多,涉及学生人数多;比赛内容亦与各专业核心课程对接,
有助于通过比赛“提质培优”,建设高水平专业群。
赛证融通赛项内容与1+X职业技能等级证书《机械数字化设计
与制造》相对接,将先进技术融入常规专业课程,通过教学、实训、
认证、竞赛促进技能人才成长。
中高贯通赛项内容在对接中职专业课程内容的基础上,与装备
制造类、电子信息类多门专业内容衔接,有助于促进中职、高职教学
内容的衔接与贯通,促进技能人才培养。
三、竞赛内容
工业产品设计与创客实践赛项要求选手建立产品数字化模型,
完成机构分析计算与部件优化设计,编写装配指导文件并使用增减
材复合加工方式完成部分零部件制造。
赛项设置数字样机+设计挑战、创客实践两个模块,两个模块均
为现场比赛,比赛时间为1天。各模块的详细内容与要求如下表1。
表1工业产品设计与创客实践各模块详细内容安排
模块模块内容分值
数字样机:根据产品设计图及相关要求建
立产品数字化模型、生成工程图并创建设45
产品设计计表达文件。
设计挑战:根据要求完成指定机构的分析
计算;根据要求完成产品关键部件的优化20
设计。
根据要求在数字化环境中进行部件装配并输
创客实践出三维装配作业指导书;综合运用增材、减35
材制造方式完成指定零部件的加工制造。
四、竞赛方式
比赛采取个人赛方式进行,每单位1名选手。
1.参赛选手须为2021年度中等职业学校全日制在籍学生,性别
不限,年龄不超过21周岁,年龄计算的截止时间以2021年5月1日
为准。
1.已获得过全国职业院校技能大赛一等奖的学生不得再参加同
一项目比赛。
2.人员变更:参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更
换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须于相应赛项
开赛10个工作日之前提出申请,经大赛承办单位核实后按参赛选手
资格补充选手名单,审核通过后予以更换。竞赛开始后,参赛队不得
更换参赛选手,否则视为自动放弃竞赛。
五、竞赛赛卷
工业产品设计与创客实践赛项设置样题和参考题目,所有资料仅
供参考,允许最终赛题结构与样题有部分调整。
样题及参考题目于赛前公开,具体公布时间另行通知。
六、竞赛规则
(一)参赛要求
所有参赛人员应树立正确的参赛观,严格遵守贵州省关于职业院
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