贵州职业院校技能大赛“工业产品设计与创客实践(中职)”赛项规程.pdf

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2021年贵州省职业院校技能大赛

《工业产品设计与创客实践》赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:工业产品设计与创客实践

英文名称:ProductDesignandMakerInnovation

赛项组别:中职组

赛项归属产业:机械制造、信息技术

二、竞赛目的

工业产品设计与创客实践赛项依据智能制造背景下制造业人才培

养需求而设置,旨在根据《制造业人才发展规划指南》要求,培育制

造业技能人才。

赛项面向中职加工制造类、信息技术类专业而设置,将数字经济

重点产业和智能制造关键技术——云计算、大数据、人工智能、虚拟

现实融入其中,用信息技术与制造业深度融合的思想与先进技术推进

职业院校高水平专业群建设,培养掌握行业先进技术,满足企业实际

需要的技能人才,服务制造业转型与发展。赛项与世界技能大赛CAD

机械设计赛项对接,根据中职院校专业课程与教学内容设置情况确定

比赛内容,通过技能比赛培育高规格技能人才。

提质培优赛项将智能制造背景下行业数字化与制造的先进技术、

企业需求融入其中,对应中职加工制造类、信息技术类多门专业,

专业设点多,涉及学生人数多;比赛内容亦与各专业核心课程对接,

有助于通过比赛“提质培优”,建设高水平专业群。

赛证融通赛项内容与1+X职业技能等级证书《机械数字化设计

与制造》相对接,将先进技术融入常规专业课程,通过教学、实训、

认证、竞赛促进技能人才成长。

中高贯通赛项内容在对接中职专业课程内容的基础上,与装备

制造类、电子信息类多门专业内容衔接,有助于促进中职、高职教学

内容的衔接与贯通,促进技能人才培养。

三、竞赛内容

工业产品设计与创客实践赛项要求选手建立产品数字化模型,

完成机构分析计算与部件优化设计,编写装配指导文件并使用增减

材复合加工方式完成部分零部件制造。

赛项设置数字样机+设计挑战、创客实践两个模块,两个模块均

为现场比赛,比赛时间为1天。各模块的详细内容与要求如下表1。

表1工业产品设计与创客实践各模块详细内容安排

模块模块内容分值

数字样机:根据产品设计图及相关要求建

立产品数字化模型、生成工程图并创建设45

产品设计计表达文件。

设计挑战:根据要求完成指定机构的分析

计算;根据要求完成产品关键部件的优化20

设计。

根据要求在数字化环境中进行部件装配并输

创客实践出三维装配作业指导书;综合运用增材、减35

材制造方式完成指定零部件的加工制造。

四、竞赛方式

比赛采取个人赛方式进行,每单位1名选手。

1.参赛选手须为2021年度中等职业学校全日制在籍学生,性别

不限,年龄不超过21周岁,年龄计算的截止时间以2021年5月1日

为准。

1.已获得过全国职业院校技能大赛一等奖的学生不得再参加同

一项目比赛。

2.人员变更:参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更

换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须于相应赛项

开赛10个工作日之前提出申请,经大赛承办单位核实后按参赛选手

资格补充选手名单,审核通过后予以更换。竞赛开始后,参赛队不得

更换参赛选手,否则视为自动放弃竞赛。

五、竞赛赛卷

工业产品设计与创客实践赛项设置样题和参考题目,所有资料仅

供参考,允许最终赛题结构与样题有部分调整。

样题及参考题目于赛前公开,具体公布时间另行通知。

六、竞赛规则

(一)参赛要求

所有参赛人员应树立正确的参赛观,严格遵守贵州省关于职业院

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