第四单元分数的意义和性质(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docxVIP

第四单元分数的意义和性质(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx

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第四单元分数的意义和性质(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

一、单选题

1.五年级学生参加舞蹈队队员选拔。2人一组地数,3人一组地数,4人一组地数,5人一组地数,每次数完都多1人,参加舞蹈队队员选拔的至少有()人。

A.31 B.61 C.91 D.121

2.48和16的最大公因数是()

A.4 B.8 C.16 D.48

3.一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么()

A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定

4.小红和小芳各自从自己的钱包中拿出2元钱。小红说:“这2元钱是我所有钱的”。小芳说:“这2元钱是我所有钱的”。根据以上信息,()是正确的。

A.小红所有的钱比小芳的要少

B.拿出2元钱后小芳钱包里还有4元钱

C.小红一共有4元钱

D.小红和小芳合起来一共有10元钱

5.的分母增加15,要使分数大小不变,分子应扩大()

A.4倍 B.3倍 C.15倍 D.6倍

二、判断题

6.的分子乘3,分母加上10后,分数值不变。()

7.分子、分母都是奇数的分数一定是最简分数。()

8.一个真分数,分子一定小于分母。()

9.非0的自然数中,如果a=b+1,那么a和b的最小公倍数是ab。()

10.把4m长的绳子平均分成7份,每份占这根绳子的。()

三、填空题

11.把一张长方形纸对折,再对折,然后展开,每份是整张纸的,3份是整张纸的。

12.一项工程10天完成,平均每天完成这项工程的,7天完成这项工程的.

13.两个非倍数关系的自然数,其最大公约数是1,最小公倍数是24,这两个数是和。

14.把约分后的分数填在横线上.

15.把2m长的绳子平均分成5段,每段长m,每段长是全长的。

16.一个分数的分子是偶数中的质数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是

四、计算题

17.先约分,再比较各组分数的大小。

(1)和

(2)和

(3)、和

18.求下列数的最小公倍数和最大公约数.

①6和16

②12和36

③18和19

④51和26

⑤25和91

⑥24和32

五、解答题

19.一筐苹果,每人7个剩6个,每人8个也剩6个,这筐苹果至少有多少个?

20.五(4)班共有25幅书画作品参加学校的书画比赛,其中5幅作品从全校355幅参赛作品中脱颖而出获得一等奖。

(1)五(4)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?

(2)五(4)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?

21.李明和赵强用彩带做了一个中国结。李明用了0.6米,赵强用了米。谁用的彩带长?

22.6枝铅笔,平均分给3个小朋友,每个小朋友分得几枝?每个小朋友分得这些铅笔的几分之几?

23.小刚和爸爸在400米的环形跑道上跑步锻炼。爸爸每4分钟跑一圈,小刚每6分钟跑一圈。他们同时从起点出发后,至少经过多少分钟又能在起点相遇?

24.有20朵花,其中是红花,是黄花。红花和黄花各有多少朵?

25.五(1)班的学生列队表演,如果排成5列和7列都刚好多出了3人,这个班的学生人数不到50人,你知道这个班的准确人数吗?

答案解析部分

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】A

6.【答案】正确

7.【答案】错误

8.【答案】正确

9.【答案】正确

10.【答案】正确

11.【答案】;

12.【答案】;

13.【答案】3;8

14.【答案】

15.【答案】;

16.【答案】

17.【答案】(1)解:

因为

所以

(2)解:

因为

所以

(3)解:

因为

所以

18.【答案】解:①6和16

6=2×3

16=2×2×2×2

最大公约数是2,最小公倍数是2×2×2×2×3=48

②12和36

12和36是倍数关系,最大公约数是12,最小公倍数是36

③18和19

18和19是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是18×19=242

④51和26

51和26是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是51×26=1326

⑤25和91

25和91是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是25×91=2275

⑥24和32

24=2×2×2×3

32=2×2×2×2×2

最大公约数是2×2×2=8,最小公倍数是2×2×2×2×2×3=96

19.【答案】解:8和7互质,所以8和7的最小公倍数是7×8=56

56+6=62(个)

答:这筐苹果至少有62个。

20.【答案】(1)解:5÷25=

答:五(4)班获奖作品占全班参赛作

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