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幼儿园教师工作职责

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、

智、德、美几方面得到开展。

二、观察、分析并记录幼儿开展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经历，

找出差距，研究改良措施，不断提高保教质量。

三、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人

师表，制止任何形式的体罚和变相体罚。

四、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好教育方案、游戏和一

日活动方案，不断改良教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

五、积极创设与幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、

操作材料。

六、严格执行幼儿园平安、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到人到、

心到、手到〞。

七、与班内保教教师、配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼

儿良好的学习态度,养成良好座势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

八、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异

的教育措施，有目的有方案地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任

务。

九、认真贯彻幼儿一日生活常规，树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，

坚持积极正面教育，坚持面向全体幼儿，努力钻研业务，不断研究，探索幼儿教育规律，

努力提高上课质量。

十、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好幼儿

一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度，做好进

班前的一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位。

十一、对幼儿保健和平安要全面负责，发现异常及时报告，认真交接班，并填好各

种记录，根据气温变化，随时给幼儿增减衣服，调节好室温，时刻注意幼儿平安，室内

一切物品放置在平安地方，防止发生事故。

十二、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高

自身政治、文化、专业水平。

幼儿园教师岗位职责

一、树立高度责任心和效劳意识，一切为了孩子，为

了一切孩子，为了孩子的一切。

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二、根据幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要〔试

行〕及本班幼儿情况制定、实施学期保教工作方案，促进

幼儿在原有水平上开展。

三、承受园长的指导、监视，观察、记录、分析幼儿

开展情况，提出合理建议，及时改良。

四、配合园长落实班务工作方案，做好个别幼儿教育

及家长工作。

五、严格执行幼儿园各项规章制度，按时完成各类工

作任务。

六、当班期间对本班幼儿平安、安康负责。

七、关心幼儿园开展，及时为幼儿园各项工作提出合

理建议。

保育员岗位职责

一、热爱幼教事业，保护、关心幼儿，不怕脏、不怕累、不怕

麻烦，树立全心全意为幼儿效劳的思想；

二、认真执行卫生保健制度，搞好室内卫生，保持用具清洁整

齐，定时开窗通风，确保室内空气流通，认真遵守卫生制度；

三、配合教师全面细致地照顾好幼儿一日生活：早上接待幼儿

入园、户外活动、游戏、饮水、睡眠、离园等，培养幼儿卫生习惯，

注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神等状况，发现问题及时报

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告学校领导；

四、配合教师坚持正面教育，耐心细致地做好幼儿的保健、保

养工作；

五、负责幼儿点名〔考勤〕，对缺勤幼儿了解其原因；

六、负责幼儿一般的安康观察，发现异常及时报告，按规定搞

好班内各环节的清洁卫生及幼儿的个人卫生；

七、管理好本班的用品，做到不丧失、无过失；

八、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制作玩教具，

开展游戏和户外活动，布置活动角，必要时代替教师组织幼儿的活

动；