2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第二课探究世界的本质运动的规律性

壹贰叁行业PPT模板http:///hangye/规律是客观的正确发挥主观能动性一切从实际出发，实事求是

壹规律是客观的

原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会自然界是运动变化的人类社会是运动变化的人的思维是运动变化的世界上的一切事物都处于运动变化之中。

1、运动的含义哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。注意：“一切”，包括自然界、人类社会和人的思维；“变化”和“过程”表现为位置的移动、数量的增减、事物性质的变化机械运动物理运动化学运动生物运动社会运动思维运动…………自然界的运动人类社会的运动人的思维的运动运动的具体形态共性和个性一般与个别普遍与特殊抽象、概括和总结哲学上的“运动”哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的抽象概括和总结

2、运动与物质的关系（1）物质是运动的物质强调运动运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。注：世界上一切事物都处于运动和变化之中，运动是绝对的、永恒的、无条件的既然我们论证了物质是运动的，那岂不是每时每刻都在运动？那么……跟你借钱的是昨天的我，你别找今天的我还钱没交作业的是昨天的我，你别让今天的我补作业人永远也不能踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流≠唯一特性：客观实在性

（2）运动是物质的运动物质是运动的载体。脱离物质的运动是根本不存在的。强调物质脱离物质谈运动会导致唯心主义机械运动物理运动化学运动生物运动社会运动思维运动…………宏观物体原子、分子等生命有机体生产方式人脑这些载体的共同特点：客观的物质的

总结物质与运动的关系原理及其方法论原理内容：物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动，物质是运动的载体。脱离物质的运动是根本不存在的。方法论要求：要用运动、变化、发展的观点看问题；反对两个错误倾向：离开运动谈物质的形而上学观点；离开物质谈运动的唯心主义观点

3、规律（1）规律的含义是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。固有的本质的必然的稳定的——非主观臆造的——非现象的——非偶然的——非多变的喜鹊报喜，乌鸦报丧；888发发发苹果落地（万有引力）守株待兔（偶然性）股票价格（每天都在变化）注意：①规律≠联系≠现象②规律≠规则，规则、规定、守则、定律、定理、公式、法律等都不是规律，它们是主观的，是规律的反映，但不是规律本身。③规律是客观的，无好坏之分

判断下列那些属于规律？1.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧2.红灯停，绿灯行3.新陈代谢4.水往低处流5.苹果落地6.万有引力规律7.近朱者赤，近墨者黑8.生产关系一定要适应生产力发展状况主观臆断规则现象现象主观臆断

3、规律（2）规律的特点①客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。1.规律的存在不以人的意志为转移。2.规律是否发生作用不以人的意志为转移。在规律上不能用的词语：发明规律消灭规律创造规律改变规律在规律上能用的词语：发现规律尊重规律认识规律利用规律

②普遍性：一切事物的运动都是有规律的自然界的运动是有规律的人类社会的运动是有规律的人的思维（意识）运动是有规律的

原理内容：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。规律是具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动变化和发展的过程都有其固有的规律。方法论要求：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。人在客观规律面前并不是无能为力。人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。规律普遍性与客观性原理及其方法论总结

正确发挥主观能动性贰

意识不仅能认识事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够反映当下，还能追溯过去、推测未来。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，不是简单的“复制”，并不是客观世界有什么就反映什么1.人能够能动地认识世界（只有尚未认识之物）目的性自觉选择性能动创造性意识活动2.人能够能动地改造世界意识能动的指导人们改造世界。即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。不同于动物本能关键词：目的、动机、蓝图、目标等

3.正确发挥主观能动性的条件尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践