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第四单元：万以内的加法和减法（二）例1、例2(三位数加三位数)
一、复习旧知笔算下面各题43＋5247＋61＝95说说你是怎么计算的？＝108相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，向前一位进1。32＋5951＋49＝91＝100
二、探究新知
一共有多少种？你是怎么算的？二、探究新知271＋122＝393（种）我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？
二、探究新知我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？怎样列竖式计算？393271＋122＝393（种）271＋122
十位上7＋3＝10，十位上该怎样写？我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？+31271302271＋31＝302（种）1十位写0向百位进1。二、探究新知百位是上2还是3？为什么？
二、探究新知想一想：271＋903，怎么计算？74271＋903111百位上2+9=11，相加满十了怎么办？
请同学们观察三个竖式。有什么相同的地方？有什么不同的地方？271＋122393271+313021二、探究新知271＋90317411
相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。三位数加三位数的笔算要注意什么？二、探究新知与“两位数加两位数”计算法则进行对比有什么相同点和不同点？
三、知识运用（一）夺红旗365+43201+594649+326297+612408795975909
三、知识运用（二）列竖式计算。919＋80476＋12193＋802＝999＝597＝895545＋54365＋825281＋64＝599＝1190＝34565＋93719＋252＝158＝971
三、知识运用（三）先估一估，再计算下面各题。659＋306483＋321806＋574238＋9168＋527353＋726＝965＝804＝1380＝595＝329＝1079
三、知识运用（四）连一连。
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