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命若琴弦读后感（精选10篇）

命若琴弦读后感篇1

史铁生先生笔下的《命若琴弦》的开头如是描述：“莽莽苍苍的群山中走着两个盲

人，一老一小，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏躜动，匆匆忙忙，像是随着一条

不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来，也无所谓到哪儿去，每人带一把三弦琴，

说书为生。”一个简洁的开头，却充满了思考性和哲理性。

在文章的开头，故事已经成形：两个盲人，一老一少，穿梭在群山中，每人带一把

三弦琴，说书为生。他们一前一后走在迂回的山路上，也一前一后走在人生的崎岖

小道上。一前一后，小盲人正沿着老盲人的脚印向前走！

在野羊坳，小盲人重演了老盲人曾经的伤痛：一个受到命运不公对待的有生理缺陷

的人未必就能得到命运的同情，他们所谓的爱情也只是昙花一现，注定是一个悲剧

——兰秀儿最后嫁给了别人。而老盲人也经历了他师傅曾经经历过的被崩断心弦的

痛苦时刻：苦苦坚持弹断一千根琴弦，取出治盲药方，为的就是看一眼这个他从没

见过的世界，可是事实是残酷的，说了一辈子的书，最后才发现那治盲药方原来是

一张白纸，但同时他深深地体会到了他师傅曾经的良苦用心——“咱这命就在这几

根琴弦上”。于是，我们看到的是：老盲人踩着老老盲人的脚印，小盲人又踩着老

盲人的脚印，小小盲人又踩着小盲人的脚印，就这样一步一步的走下去。于此，我

们不得不称赞构思的巧妙，它让我们看到了一个盲人的一生，许很多多盲人的宿命，

现实的残酷与命运的无奈。

“干嘛咱们是盲人！”“就因为咱们是盲人。”师徒的简短话语掺揉了多少心酸与无奈。

对于他们是盲人的事实，他们能做的就是接受它。至于怎么来接受已成为事实的事

实就得看你怎么看，怎么想，怎么选了。“一根琴弦需要两个点才能拉紧。心弦一

也需要两个点——一头是追求，一头是目的——你才能在中间这紧绷绷的过程上弹

响心曲。”这时就看你愿不愿意为自身的心弦设定两个端点了。目的本来没有，这

需要我们来虚设。“目的虽是虚设的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉紧；拉不紧

就弹不响”。如果目的不明确，心弦就拉不紧，那心曲又如何奏响呢？

其实，人生就是如此。在人的一生中，掺揉了许很多多的无奈与痛苦，在人力无法

改变的时候，我们如何坚强的走下去呢那就必须找到支撑我们走下去的动力，也就

是如何将心弦绷紧，因为只有弹唱出热情、充满活力的心曲，才能使我们即使在无

奈与痛苦的时期也能活出自身的精彩。也许有人说，虚设的目的又有什么意义呢也

许我们一辈子也不可能实现，到头来也是一场空，也许只能像老盲人那样伤心与失

望。是的，当老盲人发现那治盲药方原来只是一张白纸的时候，突然地他那黑暗的

世界，他那只靠想象描绘出来的世界山崩地裂，把他那五十年来绷得紧紧的心弦一

下子震断了。可是，这就意味着他的这一生就没有意义了吗不是的，虽然他最终也

不能睁开眼看一眼这个彩色的世界，但他也不是白活的。当他穿梭于大山为村民们

说书的时候，不但“给寂寞的山村带来了欢乐”，同时“这也是老盲人最知足的一刻，

身上的疲劳和心里的孤寂全忘却”。确实，正是“他的一辈子都被那虚设的目的拉紧，

于是生活中叮叮当当才有了生气”。“重要的是从那绷紧的过程中得到欢乐”。当我

们站在生死边缘的时候，回想这一生，也许你们会认为“生不带来，死不带去”，劳

碌一生不知为何。但你们能知道你们曾经体会过什么，得到了什么，也许是痛苦，

也许是欢乐，是感动，是温暖，能知道你们能为在世的人们留下了什么，也许是你

的音容笑貌，也许是你的帮助、撒下的温暖，那就已经足够了。“无所谓从哪里来，

也无所谓到哪儿去”，“弹好了就够了”。

这时，不禁令我们想到：其实盲人的瞎与各人自身的弱点是多么的相似啊！每个人

都有自身的缺点与无奈，重点在于你是怎么对待它，怎么使你的不幸在心弦奏出的

乐曲中淡化。在盲人黑暗的世界里充满了未知，但也充满了幻想。我们刚出生的时

候，不也是一无所知的吗那我们是怎样在我们人生的白纸上描绘出自身的世界的呢

“其实人人都是根据自身的所知猜测着无穷的未知，以自身的感情勾画出世界。每

个人的世界就都不同”。盲区并不可怕，可怕的是我们只是站在原地不敢也不愿意

向前踏出一步，只能局限于眼前的黑暗——描绘出来的也只能是黑点，只是在原地

害怕与失望。已成为事实的事实，害怕与失望、抱怨又能改变什么呢我们能做的就

是将心弦两端的点设好，将心弦绷紧，奏出属于你自身的生命独特之曲。这样才能

在黑暗中、在绝望中，找到指明灯，找到动力，带领我们走出黑暗、走出绝望，继

续生命之途。记得有人跟我说过：其实人生就是一个圆，从起点出发