四年级想象作文.pptx

四年级想象作文第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第1页。

数字小故事一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！”6对9说：“哥们,你怎么老练倒立呢?”7对2说：“别跪着了，男儿膝下有黄金！”8对3说：“兄弟，谁砍的，我给你报仇去！”第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第2页。

怪字藏诗日圆山高路口长，云横雨细倒斜阳。扁舟横渡无人过，风卷残花半日香。第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第3页。

小练习ACM根据下面出示的字母,你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以是用你自己的话阐明的一个道理。——只有脚踏实地，才能顶天立地。——之所以圆不了，是因为半途而废。你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。——高山不只一座，人生的路不止一条。第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第4页。

思考：什么是想象？（课本57~58页）1童话类想象作文2寓言类想象作文3科学幻想类想象作文4时空超越类想象作文第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第5页。

作文题：_____的控诉1．理解控诉a.控诉是什么意思？（向有关机关或公众陈述受害经过）b.“有关机关”具体指什么机关c.法庭上一般审案时有些什么成员？他们各自的主要任务是什么？（法官大人、原告、被告、陪审员…）⒉补填题目地球/长江/森林/桌椅/文具盒/眼睛……的控诉第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第6页。

故事想象控诉（威严、公正、无私、双目炯炯）法官、陪审员家属（焦急的，伤心的，无奈的）被告（疲惫不堪，无精打采，追悔莫及）原告（忍无可忍，气愤，悲伤）听审群众（表情变化）证人（胆怯的，义正言辞的）第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第7页。

情景想象：如眼睛的控诉，可以以第一人称来写，把自己曾经看到的清晰干净的世界和如今日益模糊的现状作对比，越来越多的同伴都出现这样的问题，原因是他们的小主人们都不会爱惜。故事想象：法官、陪审员、原告、被告、亲属、听审群众，把握故事的起因经过结果，人物的外貌、语言、神态、动作、心理，组成一个小故事。第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第8页。

寓言类科学幻想类时空穿越在熟知的寓言故事中选择某一个人物角色，对寓言故事进行新的解读，为一些一直被批判的负面形象的角色申诉。比如龟兔赛跑中的兔子。在历史上选取一个人物，可以古今对比，也可以为他正名。发生在未来时期的控诉，比如人类和机器人的矛盾冲突，人类长期依赖科技而缺乏人文思考，反而是机器人逐步形成了独立思想，双方对谁来统治地球进行控辩。第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第9页。

______的控诉在横线上填写恰当的词语，使题目完整。作文题：要求：根据所学，大胆发挥想象和联想，写一篇400字左右的想象作文。第10页，共10页。四年级想象作文全文共10页，当前为第10页。