高中生物同步备课系列【备作业】1.1 传统发酵技术的应用-人教2019版选择性必修3.docx

高中生物同步备课系列【备作业】1.1 传统发酵技术的应用-人教2019版选择性必修3.docx

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1.1传统发酵技术的应用

一、单选题

1.发酵食品是中国传统食品中的一个重要类别,承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。请结合所学发酵知识和生活经验,指出下列未经发酵的食品是()

A.豆腐 B.泡菜 C.食醋 D.酸奶

【答案】A

【解析】

A.豆腐是通过将大豆制成豆浆,降温凝固而成,没有发酵,A正确;

B.泡菜制作的原理是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,B错误;

C.食醋的制作原理是利用醋酸菌的有氧发酵,C错误;

D.酸奶是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸制成的,D错误。

2.下列有关果酒、果醋和腐乳、泡菜制作的叙述,正确的是()

A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与

C.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

D.泡菜制作时表面长一层白膜是醋酸菌的大量繁殖导致

【答案】B

【解析】

A.参与果醋发酵的的醋酸杆菌无线粒体,A错误;

B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与,B正确;

C.果酒制成后不只需将装置转移至温度较高的环境中,还需要调节碳源的比例,C错误;

D.泡菜制作时表面长一层白膜是乳酸菌的大量繁殖导致,D错误。

3.关于发酵工程中所用性状优良菌种的来源,一般不包括()

A.自然界中筛选 B.诱变育种 C.基因工程育种 D.杂交育种

【答案】D

【解析】

关于发酵工程中所用性状优良菌种的来源,包括自然界中筛选、诱变育种、基因工程育种,一般不包括杂交育种,因为杂交育种是针对有性生殖的生物进行的,而发酵工程中所用菌种多数是无性生殖的。综上。ABC不符合题意,D符合题意。

4.下列有关传统发酵技术的操作,不正确的是()

A.制作果酒时,先将葡萄冲洗后,再除去枝梗

B.制作泡菜时,泡菜盐水入坛前应煮沸冷却,坛盖边沿的水槽中注满水

C.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长

D.制作酸奶时应保证有氧环境以提高酸奶的酸度

【答案】D

【解析】

A.制作果酒时,先将葡萄冲洗后,再除去枝梗,A正确;

B.制作泡菜时,泡菜盐水入坛前应煮沸冷却,坛盖边沿的水槽中注满水,B正确;

C.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长,C正确;

D.制作酸奶时是利用乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖,将葡萄糖分解成乳酸,D错误。

5.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是()

A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

【答案】B

【解析】

参与果酒制作的微生物是酵母菌;参与果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌能将糖源或酒精转变成醋酸;参与腐乳制作的微生物有多种,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要是毛霉;参与泡菜制作的微生物是乳酸菌。综上所述,ACD错误,B正确。

6.下列关于图示甲、乙、丙、丁装置的叙述,错误的是

A.甲装置用于果酒的发酵,发酵瓶应洗干净,可用体积分数为70%的酒精消毒

B.乙是果醋发酵的装置,过滤膜用来去除空气中的CO2、N2等

C.丙中接种的毛霉属于丝状真菌,可以来自空气中的毛霉孢子

D.丁是制作泡菜的坛子,坛沿放水是为了形成坛内的无氧环境

【答案】B

【解析】

A.甲装置可以用于果酒的发酵,果酒的发酵瓶可用70%的酒精消毒,A正确;

B.乙装置可以用于果醋的发酵装置,通气管中的过滤膜应是过滤空气中的杂菌,B错误;

C.丙装置可用于制作腐乳,接种的毛霉是丝状真菌,可以来自空气中的毛霉孢子,C正确;

D.丁中的坛子可用于制作泡菜,而制作泡菜利用的微生物是乳酸菌(厌氧细菌),坛子边沿注满水的目的是保证乳酸菌发酵所需的无氧环境,D正确。??

7.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是()

A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵

B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵

C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反

D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵

【答案】B

【解析】

A.乳酸菌是一种严格的厌氧菌,有氧气存在时,其发酵会受到抑制,因此利用乳酸菌制作酸奶的过程中,应一直处于密闭状态,否则会导致发酵失败,A错误;

B.家庭制作果酒、果醋与腐乳过程中所用的菌种均来源于自然环境,有多种微生物参与发酵过程,因此均不是纯种发酵,B正确;

C.果醋制作过程中,醋酸菌可将葡萄糖氧化分解为醋酸,随着醋酸的积累溶液的pH逐渐降低;果酒制作过程中,酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳与酒精,二氧化碳溶于水形成碳酸,随着二氧化碳浓度的增加,溶液的pH逐渐降低,因此果酒、果醋制作过程中溶液的pH都是逐渐降低,C

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