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光盘行动活动总结（优秀模板篇）

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光盘行动活动总结第篇

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教育学院在月4日到月1日开展了“文明就餐、光盘行动”活动，同学们

自发发起了不剩饭菜，晒吃光餐具的“光盘行动”，厉行节约，反对浪费，引

起了全院学生的热烈反响。教育引导了学生自觉养成拒绝浪费的习惯，全面

提升了大学生综合素质，成效显著，总结如下：

一、加大宣传营造氛围，效果显著

在月4日发出“光盘行动”倡议，号召每一位同学做出“光盘行动“的承诺，

有效的促使了同学们在日常生活中不浪费的习惯形成。整个校园形成“不想

浪费、不愿浪费、不能浪费和不敢浪费”的氛围。

二、活动进展成效显著

(1)月4日到月19日期间学生干部、入D积极分子充分发挥了模范带头

作用，积极投身到光盘活动中来。自发发起了不剩饭菜，晒吃光餐具的“光

盘行动”，向在餐厅里吃饭的同学发出倡议，并组成“光盘行动小组”，以吃

饭光盘的实际行动带动大家，极大提高了活动的教育效果。

(2)在学生干部、入D积极分子带领下，于月15日在餐厅门口前举行了

“光盘行动，从我做起”横幅签名仪式，同学们踊跃地签下了自己的名字，承

诺光盘行动，从自己做起。

同学们从光盘行动中学会拒绝浪费，从自己做起，向浪费说不，做节约

达人，我们舌尖上的浪费已能有效遏制，也让同学们真正认识到尊重粮食是

我们需要被奉行的传统美德之一。引导同学们形成这样一种舆论，大吃大喝

的饮食方式是落后、愚昧的;简单节俭的吃饭方式与低碳生活、环保理念一

样，符合国际观念，是时代的潮流，真正地认识到了有一种节约叫光盘，有

一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘!

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锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详

的古诗使我们从小知道了要爱惜粮食，在物质充裕的今天，为了让幼儿传承

中华民族爱物知恩、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德，反对餐桌浪费，流芳

幼儿园开展了“光盘行动”主题活动。

16日的升旗仪式，大班组教师在国旗下号召全体师幼积极响应“光盘行

动”，树立勤俭节约生活方式和健康科学的消费理念，引导孩子们合理、适

量用餐，彻底杜绝用餐浪费，文明就餐，“光盘行动”，从我做起。

随后小中大班开展了形式多样的活动，光盘行动，不仅培养了幼儿节约

粮食、爱惜粮食的好习惯，而且让幼儿以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让节

约成为一种时尚，让“勤俭节约”的种子在幼儿园生根发芽。

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为了让幼儿意识到粮食来之不易，让幼儿养成不挑食不浪费的好习惯，

培养幼儿珍惜粮食、勤俭节约、杜绝浪费的良好品质，4月26日中班级部开

展了“光盘行动，从我做起”主题教育活动。

午饭时间即将到来，“小勺子，手中拿。一口饭，一口菜。自己吃，不

用喂。吃干净，不浪费”饭前幼儿们首先背诵了一日常规三字歌，洪亮的声

音充斥着整个教室，经过了饭前热身，幼儿们都投入到“光盘行动”中，整个

教室只听到勺子与盘碗碰撞的声音。

看呐！幼儿们都在“埋头苦干”，把饭菜都吃的干干净净的，连菜汤都不

剩。饭后幼儿们又排着整齐的队伍去放餐具，转眼看去饭桌上竟然一点饭菜

都没有留下。看来幼儿们都做到了“光盘行动”，成为了小小践行者。

通过此次光盘行动，不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯。而

且让幼儿以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让勤俭节约的种子在幼儿们心中生

根发芽。

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