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《软件工程》课程教学大纲

《软件工程》是一门为计算机科学与技术专业开设的专门介绍软件开辟思

想、方法、技术、管理和应用的专业基础课程。

通过本课程的学习，旨在使学生树立良好的软件开辟理念，建立正确的、符

合工程规范的、系统化的软件工程思想，训练软件分析的思维能，掌握软件系

统的各种开辟方法，提高软件设计水平，为以后的软件开辟打下良好的基础。

课堂教学学时，机动学时。

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采用课堂讲授、多媒体课件为主，课外做开辟一个小型软件系统作业的践

活动为辅的教学方法。

本课程面向计算机科学与技术专业的本科专业。

通过本章的学习，了解软件、软件危机和软件工程的有关概念。

主要内容：软件和软件工程的有关概念以及软件工程的基本理论。

教学重点：软件定义和软件产品特点；软件危机和解决软件危机的途径；软

件工程定义和基本原则。

教学难点：软件工程的基本原则。

1、软件工程过程的定义

2、软件工程的三要素

3、软件工程工具

本章采用课堂讲授和多媒体课件的方式进行教学。

1.5学时。

通过本章的学习，了解软件和软件工程过程的有关概念，掌握软件工程过程、

软件生周期及其模型等内容。

主要内容：软件工程过程的概念、软件工程过程模型及软件工程过程技术和

软件重用的基本理论。

教学重点：软件工程过程模型及技术。

教学难点：软件重用。

2

3

本章采用课堂讲授和多媒体课件的方式进行教学。

2学时。

通过本章的学习，了解可行性研究的目的任务，掌握可行性研究的方法和技

术。

主要内容：系统需求识别的目标、过程，可行性研究的目的、任务、步骤，

可行性研究的成本效益分析的方法和系统体系结构建模、方案制定与评价。

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教学重点：可行性研究的目的、任务、步骤，可行性研究的成本效益分析

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的方法和系统体系结构建模、方案制定与评价。

教学难点：可行性研究的成本效益分析的方法和系统体系结构建模。

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1、硬件和硬件工程

2、软件和软件工程

3、人机交互工程

4、数据库和数据库工程

1、目的

2、任务

4

3、步骤

本章采用课堂讲授和多媒体课件的方式进行教学。

2.5学时。

通过本章的学习，要求学生了解需求分析的目的、任务、步骤和方法，掌握

原型化方法的有关内容，重点掌握需求分析的方法、步骤、需求分析的工具以及

需求分析文档的书写和验证。

主要内容：系统需求分析的目的、任务、步骤、方法和需求分析使用的工具。

教学重点：需求分析的步骤、方法和需求分析的工具。

教学难点：数据流图的细化和系统逻辑模型的导出。

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1、要性

2、特点

1、确定系统的功能性需求

2、确定系统的非功能性需求

1、通过调查研究获取用需求

2、确定系统的真正需求

3、描述需求，建立系统的逻辑模型

4、书写需求文档，进行需求复审

1、能够将复杂问题的功能分解和逐层细化

2、表达和理解问题的数据域和功能域

3、建立模型

1、概述

2、体模型中的基本符号

3、建立体模型

1、作用

2、图形符号

3、示例

1、作用

2、图形符号

3、示例

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1、作用

2、图形符号

1、建立顶层的数据流图

2、分层细化

1、作用

2、图形符号

3、状态迁移图的细化

3、示例

1、Petri