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冀教版小学数学二年级下册第六单元第7节
张丽家7、8月份用电情况。新课学习你了解到了哪些数学信息？
张丽家7、8月份用电情况。活动探究7月1日的用电数是335，8月1日的用电数是514，9月1日的用电数是703。
张丽家7、8月份用电情况。活动探究7月份的用电量是多少？514-335=
活动探究计算方法：514-335=（度）相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，从前一位借1当10，加上本位上的数再减。514-335971179
张丽家7、8月份用电情况。活动探究8月份的用电量是多少？703-514=
活动探究计算方法：703-514=（度）哪一位不够减，要从前一位借1。703-514981189
张丽家7、8月份用电情况。活动探究7、8月份一共用电量是多少？703-335=
活动探究计算方法：703-335=（度）哪一位不够减，要从前一位借1。703-335863368
归纳总结被减数中间有0的三位数的连续退位减法的计算方法：在计算时，当个位不够减，十位上又是0时，要先从百位上借1当10，此时十位上是10个十，再从十位上借1当10，这时十位上剩9个十。归纳总结：
545600-55155600-545判断对错
课堂练习169117174507
布置作业学校有406名师生参加国庆联欢会，其中学生380名，参加联欢会的老师有多少名？406-380=26（名）答：参加联欢会的老师有26名。
布置作业用1000元买下面两件电器，还剩多少元？723＋248＝971（元）1000-971=29（元）答：还剩29元。
布置作业用1000元买下面两件电器，还剩多少元？1000-723-248=29（元）答：还剩29元。
板书设计三位数的连续退位减法514-335=179703-514=189三位数的连续退位减法的笔算方法是：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就要从前一位退1再减。
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