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标题人教版小学六年级数学下册全册教案内容1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读写正数和负数2不但让学生初步学会用负数表示日常生活中的一些实际问题,体验数学与生活的联系3结合负数的历史,对学生进行爱国主义教育培养学生良好的数学情感和数学态度4组织活动,如小组讨论角色扮演实验等,提高学生的参与度和解决问题的能力5在教学过程中融入正面案例,鼓励学生主动学习和探索总结此教程从基础概念生活情景应用历史背景等多角
课题认识负数教学总时数
1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知。不是正数
教也不是负数。
学2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。
目3.结合负数的历史,对学生进行爱国主义教育;培养学生良好的数学情感和数学态度。
标
教学
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