课件三年级上册《分数的初步认识》PPT课件.ppt

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阜平镇柳树底小学刘成分数的初步认识

分苹果把9个苹果平均分给3个人,每人()个。把8个苹果平均分给2个人,每人()个。把2个苹果平均分给2个人,每人()个。老师如果把1个苹果平均分给2个人,每人几个呢?

一个圆纸片平均分成两份写作:12?学习探究1每份是多少一半可以用来表示12读作:二分之一

如果像这样分,能不能用二分之一表示?不能,因为没有平均分!

想一想1、下面图形中的涂色部分,能用表示吗?如果不可以,请说明为什么?()()()()没有平均分!

不是平均分,不能用分数来表示?一个圆纸片平均分成三份每份是多少学习探究2写作:13读作:三分之一

2、把其中的一份涂上颜色,涂色部分是这张纸的,读作()。()()把一张长方形的纸对折,再对折,打开后仔细观察。414四分之一学习探究31、这张纸被平均分成了()份。

折一折折出一个正方形的

像,,,,……这些都是分数。分数的结构:把一个物体平均分成几份,表示这样的一份就是它的几分之一。121314171914分子分数线分母(表示取其中的1份)(表示平均分)(表示把一个物体平均分成4份)知识卡片

智慧闯关

孩子们,准备好了吗?开始挑战吧!

下面哪些图形的涂色部分能用分数表示,请写出来。()()()()第1关1214

用下面的分数表示图中的涂色部分,对的画√,错的画×√×√√第2关

第3关写出下列分数闯关胜利你真棒!

孩子们,这节课你学会了什么?有什么收获?

1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个整体平均分成几份,每份就是它的几分之一。前面我们学习了整数,而这节课我们认识了分数

谢谢!

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