六年级科学下册课件-5消化与吸收61-冀人版(共36张ppt).pptx

资料：每天我们都会吃进各种食物以保证我们获取充足的

营养。食物的种类各不相同：米饭、馒头、各种蔬菜、水果、肉、蛋、奶等。

不同的食物进入消化道将产生哪些变化呢？

●1、食物在消化过程中要经过哪些消化器官？

●2、这些器官在身体里的位置和作用是怎样的？

迎接挑战

我最棒

口腔

咽

食管

肝脏

胰腺

大肠

小肠

肛门

消化系统的组成

肠腺

唾液腺

胃腺

胃

消化系统的组成和功能

1.消化系统的组成：

咽

食管

胃

大肠肛门

消化道

口腔

小肠

牙齿：咀嚼食物。舌：搅拌食物并使

食物与唾液混合均匀

食物的通路

能蠕动，将食物推入胃中

通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液

充分混合

通过蠕动，促进消化，吸收营养物

质，并将剩余物推入大肠

通过蠕动，将食物残渣推向肛门

排出粪便

口腔

咽食道

胃

小肠

大肠肛门

2.消化系统的组成和功能：

消化道

消化腺

唾液腺

肝脏胃腺

胰腺

肠腺

2.消化腺

唾液腺

胃腺

肝脏

胰腺肠腺

分泌

胆汁

分泌

胰液

分泌

肠液

唾液

胃液

分泌

分泌

唾液中的唾液淀粉酶可初步消化淀粉

胃液可

初步消

化蛋白

质

胆汁可乳化脂肪

胃腺分泌的胃液中有：

盐酸、粘液、消化蛋白质的酶

蛋白质初步消化

胃

酶★胆汁、胰液都进入小

小肠中的肠腺分泌肠液，其中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的

分泌胰液，其中含

有消化糖类、蛋白

质和脂肪的酶

小肠起始部分(十二指肠)

胆囊

储存胆汁

肝脏

分泌胆汁，其中没有酶

胰

肠

小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多绒毛状突起——小肠绒毛。这就大大增加了小肠的内表面积。

小肠内表面有许多环

行的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积。

大肠内表面只有皱襞，

没有绒毛。

少量水、维生素和无机盐

食物在体内的消化过程：

食物口腔食管

胃

小肠

废物肛门大肠

(淀粉酶)

(多种酶)(没有消化酶)

(蛋白酶)

(多种酶)

(初步消化蛋白质)

(消化和吸收的主要器官)

课堂小结

(初步消化淀粉)

在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化；消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。

Ø结论

吸收营养物质的主要器官是小肠。

你想知道食物是怎样被消化和吸收的吗？快随西瓜籽丢丢到人体内做一次旅行吧！

思考：

1、西瓜子丢丢经过了哪些地方？

2、这些器官在身体里的位置和作用是怎样的？

胃

小肠

大肠

口腔

咽

食管

肛门

姗姗小朋友吃西瓜时，不小心将西瓜籽丢丢咽了下去。丢丢在姗姗的消化道内，经过了难忘的时光。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，几乎将它压得粉身碎骨；还没喘过气来，又顺着一条细长的通道滑进了一个大的房间，这个房间在不停的摇晃，还下了一阵“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了；走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎的，它与一些很臭的东西混在了一起；最后，它在姗姗上厕所时，一起离开了姗姗。

丢丢历险记

●1、消化器官有口腔、食管、胃、大肠、小肠等。()

●2、肝脏有解毒的功能。()

●3、大肠比小肠长。()

我会判

倾听它们的诉说

肝脏

胃

过节时我的压力最大，装满了各种高蛋白、高脂肪的食物，胀得比平时大两倍，哪有功夫消化，只得草草将食物移交给小肠，真是苦了小肠兄弟。可怕的是，有一次胀得我血管破裂，主人还一点不在乎，最后疼得他满地打滚，差点要了他的命。

每逢佳节，我是又高兴又害怕。高兴的是，我可以大饱口福，享受各种美味佳肴；害怕的是，身不由己吃得太多太杂，唾液腺的分泌不能满足需要，咀嚼肌不停地运动，真累死我了。

我最害怕主人是个酒鬼。高浓度的酒精让我加班加点地解毒。虽然我还动员心脏和肾脏来帮忙，但仍感到力不从心。高强度工作，使我的许多细胞受到了致命的损害。

我最悲惨。暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒的结果，先使我充血水肿、急性发炎，然后坏死。

思考：

根据以上的“诉说”，你能说一下，我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯，才能保证消化系统的正常工作，保持我们的健康？

故事情景

生日聚餐会上，小冬胃口大开，一通狼吞虎咽之后，忽然感觉胃里不太舒服，四肢无力。同学们把他送到医院的消化科，医生为小冬做了检查并开了药。

医生给小冬开的药主要成分可能是什么？有什么作用？

●医生给小冬开的药可能有食母生等成分，有帮助消化的作用。

医生会对小冬说些什么？

●饭前便后要洗手，吃饭时要