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小学四年级语文上册专项阅读理解练习(15篇)

一、课外阅读。

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄

得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖

和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的

声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的

鞋子。望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那

懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边

他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。看完以后,妈

妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续

努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。顿时,

我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃

动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

1.写出下列词语的近(反)义词。

温柔(近义词)__________顿时(近义词)__________

马虎(反义词)__________严厉(反义词)__________

2.在第3自然段空白处加上标点。

3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。

4.根据短文内容填空。

(1)我的妈妈有一双________的手,一双________的手。

(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手________,又用那温柔的手________。

(3)闭上眼睛,我仿佛看见________,又想到________________。

5.这篇短文开头的方法是()

A.简要叙述,说明起因B.巧设悬念,引人入胜C.开门见山,点明主旨

1/20

6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联

系实际生活谈一谈。

_____________________________________________________________

二、课外阅读。

难忘的一次表演

前段时间,张老师对我们说:我们星期六要参加中小学文艺汇演。听了这

话,我彻夜难眠。

星期六早上,我早早地起了床,吃完早饭后,坐上车便出发了。我坐在车

上,哼着歌儿,望着窗外的景色,不知不觉我们就来到了青年影剧院。

到了晚上,影剧院里灯光四射,非常漂亮。轮到我们表演了,我顿时紧张

得心怦怦直跳,竟然忘记舞蹈的动作了,接着我马上改正了过来。下台时,我

心里就像被钢针扎了一样难受。张老师走过来温柔地安慰我说:“小杰,你已

经尽力了,跳得不错。”但我的心还是平静不下来,我后悔极了。

回到家里,我一想到这件事,眼泪就不由自主地流了出来。我把这件事告

诉了爸爸,爸爸说:“没关系。不可能做什么事都一帆风顺。但是你要记住,

以后做事情要专心致志。”

真是吃一堑,长一智,以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。

1.根据意思写词语。

①形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。________

②整夜难以入睡。________

③船挂满帆,顺风行驶。比喻非常顺利,没有阻碍。________

2.课文按时间顺序介绍了“我”演出前、________和________的经过。文中表

示顺序的词语有________

3.根据短文内容,体会“我”的心情。

A.紧张B.后悔C.激动、兴奋D.难过E.高兴F.难

受G.决心改正错误

得知要参加表演______出发途中______上台表演时______

下台时______老师安慰后________回到家后_____爸爸教育后_____

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4.读完短文,说一说你从中学到了什么。

__________________________________________________

三、

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