二年级下册造句练习.doc

二年级下册造句练习

二年级下册造句练习

1.渐渐地：雨渐渐地停了。??

??????????????我渐渐地长大了。

2.静静地：小鹿静静地躺在床上养病。

?????????????????我静静地坐在沙发上听音乐。

3.惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

???????小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

4.……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

（1）燕子的尾巴像一把剪刀。

（2）银杏树的叶子像一把小扇子。

（3）蘑菇像一把小伞。

（4）蜻蜓像一架小飞机。??

（5）荷叶像碧绿的大圆盘。

二年级下册造句练习全文共1页，当前为第1页。（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。

二年级下册造句练习全文共1页，当前为第1页。

5.犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。??

（天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）

6.就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

??????????荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

7.有的……有的……还有的：

（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

8.一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

??我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

9.一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。

我一边跳绳一边数数。

我一边读书一边思考。

二年级下册造句练习全文共2页，当前为第2页。10.五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

二年级下册造句练习全文共2页，当前为第2页。

??????????雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

11.……也……雷声小了，雨声也小了。?

?池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

12.川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

13.越……越……，越……越……：??闪电越来越亮，雷声越来越响。?

??风越刮越大，雨也越下越大了。???

我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

14.一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

?天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

15.只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

二年级下册造句练习全文共3页，当前为第3页。只有讲卫生，才能不生病。????????????

二年级下册造句练习全文共3页，当前为第3页。

????????????????只有勤动脑，才能有创造。

16.一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。??

????天一黑，街上的路灯就亮了。

????上课铃一响，我们就马上回到教室里。

17.既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

二、复习“补充句子”（5~7分钟）

1、满意地笑了。

2、奇怪。

3、附近。

4、继续。

5、景色秀丽神奇！

二年级下册造句练习全文共4页，当前为第4页。注意：如果句子写完了，一定不要忘记检查标点符号是否加了，同时，要正确使用标点符号。

二年级下册造句练习全文共4页，当前为第4页。

小结：补充句子要完整，通顺，做完一定要做什么？【检查！】对！检查是确保不丢分的重要保证。没有谁能保证自己一次写对，没有疏漏的。

三、复习“照样子写句子”（10~12分钟）

师讲解：照样子写句子，要求我们仿照例句来写句子。首先，我们要弄清楚例句讲的是什么内容，用了哪些关键词或者是关联词语。然后，我们再仿造句子来写。相比较“补充句子”有了一点点的难度。但是，也为我们学习遣词造句提供了一个模子，是一种非常好的积累词汇、学以致用的好方法。

1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一，就。

二年级下册造句练习全文共5页，当前为第5页。例如：徐悲鸿的马一画挂出来……；齐白石的虾一挂出来……；小红的服装一设计出来……；周杰伦的唱片一上市……；王皓远的博文已发表……；安徒生的童话一出版……；我们的“千字文”一表演完……。

二年级下册造句练习全文共5页，