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汇报人:2023-12-20小班社会公开课教案及教学反思《敲门》
目录课程介绍与教学目标敲门礼仪知识讲解情境模拟与角色扮演行为训练与实践操作教学反思与总结提升
01课程介绍与教学目标Part
课程背景与意义小班幼儿正处于社会交往能力发展的关键期,学习正确的敲门方式有助于培养其良好的社交礼仪和习惯。社会交往技能培养通过敲门礼仪的学习,使幼儿了解在何种情况下需要敲门,并学会尊重他人的隐私和安全。安全意识提升
教学目标设定认知目标使幼儿了解敲门的正确方式及礼仪,理解敲门的意义和重要性。情感目标培养幼儿尊重他人、注重礼仪的情感态度。行为目标幼儿能够在实际生活中运用所学的敲门礼仪,做到文明、礼貌地与他人
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