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《捣蛋鬼日记》导读课教学设计
新店中学钟贞
教学目标:
引导学生细细品读,走进捣蛋鬼的世界,感受童年的趣事。
培育学生的阅读实力,驾驭一些基本的阅读方法,引导学生专心去感悟书中人物显明的特性特点和曲折的故事情节。
举荐阅读《捣蛋鬼日记》,激发学生的阅读爱好,感受文字的魅力,思索如何成为正直、和善的孩子。
教学重难点:
学会从人物分析、精彩片段观赏、语言表达等角度阅读文学作品。
教学过程
启发谈话,激发爱好
我们班有没有恶作剧大王?他是谁?他做过哪些恶作剧?谁来给我们共享一下?也可以说一说你做过的恶作剧。今日我们一起来相识一位名副其实的捣蛋鬼,看看他做过哪些捣蛋的事情,有没有比我们班捣蛋鬼还捣
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