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四年级班主任周工作计划

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把

学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合

格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：

一、班级基本情况

本班共有____名学生，其中有男生____人，女生____人。

二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体

如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良

好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、

近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强

大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学

习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过

程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教

育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力

的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和

责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科

学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好

的文化底蕴。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;

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善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、

学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落

后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，

努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律

关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常

重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班

级纪律有了提高。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督

促，使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加

强班级凝聚力。

8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目

的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分

同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不

良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，

多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到

有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;

在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

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健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原

有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学

认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有

一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核

心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力

量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代

表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。

5、组织迎“六一”庆祝活动。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。

四、工作安排第1、____周1、开学简报。

2、始业教育3、班报刊出第3、____周1、金点子大赛2、建立差

生管理档案第5、____周1、跳绳比赛

2、“学雷锋树新风”教育活动3、我我为妈妈做家务活动4、植

树节活动5、“我爱集体”活动第7、____周1、校刊，班报刊出2、

学生实践活动第9、____周1、“学会生活