2020-2021学年宁夏银川一中高二（下）期末历史试卷.docxVIP

2020-2021学年宁夏银川一中高二(下)期末历史试卷

一、选择题：本题共30道小题，每小题1.5分，共45分。每小题只有一个选项符合要求。

1.(1.5分)老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。这反映出，当时他们()

A.反思西周的礼乐文化B.迎合封建贵族政治诉求C.主张维护夏商周制度

D.得到统治者的积极支持

2.(1.5分)秦兵马俑造型精美，比例匀称，神态逼真，威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅礴气势。秦兵马俑大型艺术群塑体现了()

A.和当地的自然环境和谐地融为一体B.实用性与装饰性精确巧妙地结合

C.鲜明的民本意识和高超的表现技巧D.高度概括和细腻写实的艺术手法

3.(1.5分)汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高；而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是()

A.分科考试选官制建立B.监察体系的改进C.郡国并行制度的完善D.察举制度的实施

4.(1.5分)如表为唐代中印制糖业交流概况(部分)及出处。这可以用来佐证当时()

唐代中印制糖业交流概况(部分)

出处

(唐)太宗遣使(天竺摩揭陀)取熬糖法，即诏扬州上诸蔗，柞沈(压汁)如其剂，色味愈西域

远甚。

欧阳修、宋祁《新唐书》

印度炼糖技术在7至8世纪已经达到了相当高的水平，否则唐太宗绝不会派人去学习。同

时，义净《南海寄归内法传》讲到印度吃饭时食用砂糖。

季羡林《中印文化交流

史》

(唐高宗年间)(唐使者)王玄策向(摩揭陀)国王和摩诃菩提寺提出招聘制糖专家，寺主立即

同意派石蜜专家2人，寺僧8人来中国支持制糖事业。

李治寰《唐代引进印度刻

沙糖法考证》

A.西域制糖技术世界领先B.唐朝的贸易落后于天竺C.技术进步助推经贸兴盛

D.唐朝对外交往注重实利

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5.(1.5分)宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张械认为，“婚姻结好，岂为财物?”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。这反映了当时理学家()

A.淡化婚姻中的宗族观念B.意图维护礼教纲常C.背离政府对民俗的引导

D.促成婚姻习俗变革

6.(1.5分)在明代，庶民袖小衣短，“去地五寸”；生员袖大衣长，“去地一寸”，体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”等意。这反映了当时()

A.儒家思想规范社会生活B.科举制度限制社会流动C.社会等级结构日益固化

D.市民文化突破礼制限定

7.(1.5分)关于鸦片战争中国战败的原因，林则徐解释为“器不良”“技不熟”。当代史学家陈旭麓则认为是“因社会落后而政治腐败，因政治腐败而武器陈旧”。对此不同认识解读准确的是()

A.二者阶级立场相同，但观察角度不同所造成B.林则徐作为鸦片战争的亲历者，认识更准确

C.林则徐的观点符合当时学习西方的认知水平D.史家与事件无利害关系，结论不带主观因素

8.(1.5分)鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区，而江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。这说明当时()

A.自然经济解体的程度沿海超过内地B.上海尚未成为对外贸易中心

C.洋纱排挤土纱进程受制于原料成本D.民族资本主义经济快速发展

9.(1.5分)1894年6月7日，张謇致函翁同酥，建议：“饬北洋驻威海援朝鲜”，“援朝鲜之兵，应由水陆两路”。在中日宣战后，他又在致翁同龢的信中写道：“我之兵船规利图便，遇有可乘之机，飙驰前进，或毁其船厂，或沉其战船。”张謇的这些策略意在()

A.呼吁重视海军建设B.主张出兵援助朝鲜C.争取时间获得外援D.坚决抵抗日本侵略

10.(1.5分)1904年，清政府颁布并实施《商标注册暂拟章程》，章程规定：对华洋商标一体保护，防止并制裁冒用他人商标的侵权行为。这一举措()

A.意在抵制西方经济侵略B.开启了私营企业合法化C.有利于企业间自由竞争

D.扫除了工商业发展障碍

11.(1.5分)猜谜语是民众喜闻乐见的娱乐形式。表格所列谜语出现于晚清，其内容()

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谜面

谜底

生涯在镜