课件三角形的内角和全市获奖课件.ppt

绿色圃中小学教育网猜谜语:形状似座山,稳定性能坚三竿首尾连,学问不简单(打一几何图形)

绿色圃中小学教育网三角形的内角和郸城光明中学王成云

学习目标1.通过测量、撕扯、折叠等探索活动，使学生发现三角形三个内角的度数和等于180度2.已知三角形两个角的度数，会求出第三个角的度数。绿色圃中小学教育网

.认真学习第55页的例5题，（5分钟后回答提出的问题）1.请画一个三角形，量一量三角形的内角和是多少度？2.请你计算一下一副三角板的三个内角的和是多少度？3.将一个三角形的三个内角向内折，可以拼成一个多少度的角？4.通过以上演示你发现了什么？绿色圃中小学教育网自学指导

绿色圃中小学教育网尝试练习：2.这个三角形的一部分被长方形给遮住了，你知道这是什么三角形吗？1.完成课本第56页的“试一试”中的第2

绿色圃中小学教育网猜一猜这个三角形的内角和是多少度？ACB

绿色圃中小学教育网三角形的内角和3平角：1800平角：1800平角：1800精讲点拨

绿色圃中小学教育网锐角三角形量480720600600＋480＋720＝1800

绿色圃中小学教育网钝角三角形26011601160＋260＋380＝1800380量

绿色圃中小学教育网360°÷2＝180°推算

绿色圃中小学教育网1.??????看图求出未知角的度数。5565180°－55°－65°＝125°－65°＝60°180°－（55°＋65°）＝180°－120°＝60°？自我检测

绿色圃中小学教育网2、请说出下列每个三角形每个角的度数。180÷3＝60°180－96＝84°84÷2＝42°180－90－40＝50°90－40＝50°

绿色圃中小学教育网3、判断（1）一个三角形的三个内角度数是：80°、75°、24°。（）（2）大三角形比小三角形的内角和大。（）（3）两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360°（）×××

绿色圃中小学教育网四、回顾这节课你有什么收获？我们是怎样研究三角形的内角和是180°？这节课我们分别用度量、撕拼、折拼、推算四个方法对猜想进行验证，最后运用三角形内角和是180°的知识解决问题。如果给你重新选择，你会选择什么方法验证？