文化与跨文化交际——大学英语视听说 教学课件Unit 2.pptx

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文化与跨文化交际——大学英语视听说教学课件Unit2这个教学课件集中介绍了文化和跨文化交际的相关概念、特点和在日常交际中的体现。通过分析文化差异的原因和表现形式,帮助学生掌握跨文化交际的策略,提高其跨文化交际能力。gabygzdsgdsdfhdfjh

导入引出单元主题,引起学生对文化差异及跨文化交际相关知识的兴趣。通过观看短视频或相关图片,让学生了解文化差异在生活中的体现。提出问题,引导学生思考文化差异产生的原因及如何有效进行跨文化交际。

文化的定义文化是人类社会发展的重要成果,是一个民族或社会群体在长期实践中形成的共同行为模式、价值观念和生活方式的总和。它包括物质文化和精神文化两个层面,涉及语言、宗教、艺术、风俗等诸多方面。

文化的特点综合性文化涵盖人类社会的方方面面,包括物质生活、精神生活以及行为方式等。动态性文化会随着时间推移和社会变迁而不断发展和变化,呈现出动态的特点。差异性不同民族、地区和社会群体形成了各具特色的文化传统和生活方式。共享性文化是一个民族或社会群体共同创造和共享的,体现了集体意识。

文化的层次1价值观文化的核心层,体现了一个民族的信仰和价值取向。2行为规范影响人们行为表现的行为模式和道德标准。3生活习俗蕴含在日常生活中的传统习惯和生活方式。4物质文化指一个民族创造的物质产品,如建筑、艺术品等。文化可分为四个层次:价值观、行为规范、生活习俗以及物质文化。这些层次从内到外呈现出文化的内在精神和外在表现,相互影响、相互渗透,共同构建了一个民族的文化体系。

文化差异的表现行为习俗不同文化中,人们的日常行为和待人处事的方式存在明显差异,如greeting方式、用餐习惯、待客之道等。价值观念各民族的价值观、信仰、道德标准等都有自己独特的体系,影响人们的思维方式和生活态度。语言和交际语言是文化的重要载体,不同文化背景的人在语言的用法、交际方式等方面存在显著差异。审美趣味人们对于美的理解和追求存在文化差异,体现在艺术创作、服饰、装饰等方面。

文化差异的原因1地理环境差异不同地区的自然条件和生态环境导致人们生活方式和价值观念的差异。2历史文化传统各民族经历不同的历史发展进程,积淀了独特的文化传统和思维模式。3宗教信仰背景宗教文化的差异影响人们的价值观、道德标准和生活习俗。

跨文化交际的概念跨文化交际是指来自不同文化背景的人们在交流互动中相互理解和适应的过程。它需要超越文化障碍,以开放、包容的态度进行有效沟通,实现目标和意义的交流。

跨文化交际的特点需要具备开放、包容的心态,尊重和理解不同文化背景的差异要注重非语言交际要素,如肢体语言、面部表情、眼神交流等要注重对语用规则和文化内涵的把握,避免因文化差异而产生的交际障碍要具备良好的同理心和对异文化的认知能力,努力实现双方的有效沟通

跨文化交际的障碍语言障碍由于语言表达和理解能力的差异,双方很难准确地传达和接受信息,导致误解和沟通困难。心理障碍固有的价值观念、思维模式和行为习惯可能阻碍人们对异文化的理解和接纳。偏见和stereotypes基于片面或不正确的印象和预设认知,人们对其他文化产生负面stereotypes,造成歧视和排斥。自我中心主义过于自我中心和固有文化优越感,使人难以理解和接纳其他文化的差异和独特性。

跨文化交际的策略培养开放包容心态保持谦逊、尊重和理解的态度,主动了解和接纳不同文化的差异。增强跨文化认知能力对其他文化背景有深入了解,提高对文化差异的洞察力和适应能力。注重非语言交流技巧善于观察和把握肢体语言、面部表情等非语言交际要素,增强沟通效果。

语言与文化的关系语言是文化的重要载体,反映和传承了一个民族或群体的价值观、思维模式和生活方式。文化又影响和塑造着语言的发展。语言和文化相互依存、相互渗透,构成了人类社会交流和认知的基础。

语言中的文化因素语言承载着一个民族或群体的价值观念、思维模式和生活方式等文化内涵。语言中蕴含着丰富的历史传统、地域特色和人际关系等文化特征。语言的语音、语法、词汇、修辞等层面都反映了文化背景的影响和渗透。

文化差异在语言中的体现不同文化背景下的语言往往反映了对应的价值观念和思维模式。例如,西方文化强调个人主义,体现在强调我字;而东方文化强调集体主义,常用我们等集体代词。在语法结构上,不同文化的言语表述方式也存在差异,如主动与被动语态的偏好、句子长短等特点。

文化差异在语用中的体现语用偏好不同文化背景下的人们在语言使用方式上存在差异,如在点餐、打招呼等交际场景中表达方式的偏好和习惯。语用规范文化差异会影响人们对语用规范的理解和遵守,如礼貌用语、话题选择、交谈时序等方面的差异。言语交际策略在商务或社交交往中,不同文化背景的人们会采用不同的言语交际策略,如开场白、恰当争论、委婉表达等。

文化差异在非语言交际中的体现肢体语言不同文化背景

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