浙江省杭州市钱塘区2022年小升初语文试卷【含答案】.docx

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好的,我已经为您生成了这个摘要浙江省杭州市钱塘区2022年小升初语文试卷1构造运用40分“神舟十三号载人飞船huìjí  了无数科学家的心血,在他们qièérbùshě  地探索研究下,2021年6月,神舟十三号载人飞船经受住了各种yánjùn  的考验,jùbèi  了快速发射和应急jiùyuán  能力整装待发”神舟十三号载人飞船的成功,展现了人类对于航天事业的坚定信心和执着精神

浙江省杭州市钱塘区2022年小升初语文试卷

一、积累运用(40分)

1.把下面的诗句填写完整,要求正确、端正、匀称。

2.在语境中根据拼音把句子填写完整。

神舟十三号载人飞船huìjí了无数科学家的心血,在他们qièérbùshě地探索研究下,2021年6月,神舟十三号载人飞船经受住了各种yánjùn的考验,jùbèi了快速发射和应急jiùyuán能力整装待发。9月20日,满载货物的天舟三号货运飞船驶入太空,成功对接空间站。10月16日,chéngzài着神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭正式在酒泉卫星发射中心按照yùdìng时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入轨道。全世界都fèiténg了。

3.下面四组词语,每组都有一个不正确的读音,把序号填在括号里。

(1)

A.间(jiàn)断 B.掺(cān)和

C.处(chǔ)境 D.徘徊(huái)

(2)

A.栖(qī)息 B.栅(zhà)栏

C.汤匙(shí) D.花圃(pǔ)

(3)

A.狞(níng)笑 B.揉搓(cuō)

C.挑剔(tì) D.苦刑(xíng)

(4)

A.妩(wǔ)媚 B.坚劲(jìng)

C.依偎(wēi) D.石蕊(luǐ)

4.下面四组词语,只有一组是完全正确的,正确一组的序号是()。

A.清脆流落拔弄万象更新

B.寄托牺牲建树永无修止

C.绊倒避免恐惧不可思异

D.坚硬搅和倒霉万不得已

5.下列句子中成语使用不恰当的一句是()。

A.比赛即将开始,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

B.元宵节的花灯花样繁多,看得我无暇顾及。

C.当我们错失良机时不要灰心,要用“塞翁失马,焉知非福”的乐观态度面对。

D.人生需要奋斗,奋斗和不奋斗,造成的结果是截然不同的。

6.下面的句子中没有语病的一项是()

A.袁隆平坚持不懈地研究,解决了国人的吃饭问题,终于研制出了杂交水稻的种植技术。

B.通过汉字书写大赛,人们重拾了汉字之美。

C.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基写的。

D.经过一段时间的训练,篮球运动员的技术水平有了较大的改善。

7.根据所学知识判断正误,用“正确”“错误”表示。

(1)赵孟頻是唐代著名书法家,他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。

(2)在读名著时,可以对书里的人物做出自己的评价,每个人物都是立体的,多面的,因此评价人物的时候不能太单一。

(3)课文《那个星期天》的作者是史铁生,他用儿童视角,通过内心独白和融情于景、于事、于人的抒情方式,细腻表达出“我”从盼望到失望的复杂心理变化过程。

(4)《真理诞生于一百个问号之后》这篇说明文告诉我们,只要不断发问,独立思考,就一定能发现真理。

8.图中人物你认识吗?关于他的事迹,你了解吗?正确的选项是()。

A.鲁迅——弃医从文 B.刘伯承——拒绝麻药

C.李大钊——五四先驱 D.詹天佑——京张铁路

9.下列选项中,哪一项最不能表现革命先烈的品格或志向()。

A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

10.在横线上填写课文内容或合适的名言和古诗文。

(1)中华民族有着丰富的节日文化:每逢七夕佳节,人们边吟诵“盈盈一水间,”边讲牛郎织女的故事;到了中秋,人们望着月亮吟诵“,不知秋思落谁家”,以表思乡之情。

(2)时间像面明镜,日子长了能让我们看清身边的人和事,谁实干,谁空谈,谁是真诚的,谁是虚伪的……正所谓“,“;时间,在朱自清笔下是转瞬即逝的,“像,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。

(3)在2022年北京冬奥会闭幕式文艺演出中,折柳送别的环节令观众们感叹:这是地道的中国式浪漫!浪漫诗人李白曾在《送孟浩然之广陵》中表达了对友人的依依不舍之情:,。

(4)在学习中,语文老师经常用杜甫的一句:“,下笔如有神”,勉励我们要博览群书。

11.判断,用“正确”“错误”表示。

(1)假海龟和格里芬在爱丽丝面前表演了龙虾四对舞,结束时爱丽丝感到非常悲伤。

(2)《汤姆·索亚历险记》中,汤姆的姨妈罚汤姆擦玻璃,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱其他小朋友为他干活。

二、阅读理解(3

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