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幼儿园餐具分类课程设计
目录CONTENTS课程介绍餐具分类基础知识幼儿园餐具分类方法餐具分类实践操作课程总结与反思
01课程介绍
培养幼儿的观察能力增强幼儿的分类意识激发幼儿的创造力课程目标通过观察餐具的形状、颜色、材质等特点，提高幼儿的观察能力。让幼儿了解分类的概念，学会将餐具按照不同的特征进行分类。在分类过程中，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，探索不同的分类方法。备阶段导入阶段实践阶段总结阶段课程安排教师准备各种餐具样品，并为每个幼儿准备一张记录表。教师介绍课程主题，引导幼儿观察餐具的特点。教师总结课程重点，与幼儿一起回顾分类方法和结果。幼儿自行挑选餐具样品进行分类，并记
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