高中作文（范本30篇）.docxVIP

写好开头和结尾是作文成功的关键，开头需要吸引读者的注意力，结尾则需要总结全文。这里提供优秀的高中作文，方便大家写高中作文参考。

高中作文篇1

幸福是奋斗出来的，这句话说的一点没错，但我认为他还有下半句：快乐也是奋斗出来的。这句话是我从那次羽毛球比赛中亲自领略到的。

那是去年的崂山区羽毛球球王争霸赛，就是那一场比赛，让我明白了拼搏的快乐有多么美妙!

去年参加球王争霸赛的人格外多，还记得那天天气非常好，决赛就在国信落下了帷幕。

我想不到这次我竟然能打决赛。这次的对手是去年的冠军，去年在小组赛里我输给了他，无缘小组出线。随着裁判的一声“比赛开始”，只见那小小的羽毛球如一只猎鹰向我飞过来，我稳住心神，迅速的投入比赛。我一看对手在前场，我就压他后场，但对手到底也是球王，可以预判到我的目。我想起教练平时的指导，要多动脑筋，我打对手的对角，只见我，攒足力气一跃而起，用力挥拍球一下子打了个滚儿，飞到了对方对角，对手也不是吃素的，用被动交叉步把球放回了我的网前，我早有准备，不走寻常路，你上前场，我偏推后场。可是对手也是老奸巨猾，在后场一动不动的就顶回来了。就这样有来有往，比分交叉上升。我体力有所下降，正着急时，只听教练叫：“退后场。”我提前做好了准备直接跳杀斜对角，我大喊一声，抡拍杀球，那一瞬间球如同一支利箭，划破长空，直射敌方对角线，我因为球力量太大，他用拍子一挡，拍线竟断了。对手半张着嘴目光呆滞，”快下来换拍子，别愣着。“对方教练大叫，这时他才如梦方醒，赶紧下去换了拍子。趁着换拍时的空挡，教练叮嘱我说咬牙坚持住，对方也体力下降了，这时谁能坚持，谁敢拼谁就会赢。对方可能会受换拍影响，要抓住机会。果然对方上来状态很不好，他节节败退，我取得了这局比赛的胜利，下一局我拼劲全力夺得冠军，父母抱住我，教练抱住我，而我的心里比拿了奥运会冠军还甜。

我感到了快乐，但快乐是无形的，是奋斗出来的!特别是通过自己努力拼搏过后得到的那种获得感，幸福感是多么的美妙啊!朋友，让我们拼搏吧，为了这快乐拼搏吧，这就是快乐!一样真正属于自己的东西!

高中作文篇2

一滴滴缥缈的水汽，凝聚成能打雷下雨遮蔽天空的云；一粒粒微小的尘埃，互相吸引、靠拢，诞生了成千上万的星球；而我们一个个人的个体，团结，进而形成了人的群体，拥有了人类的艺术，人类的智慧，人类的文明。我是想说，人们应该团结起来，必将有翻天覆地的力量。

在一个群体中，每一个人，有可能都微不足道，但是每一个人却又是不可或缺的。个体，组成了群体，群体，包容着每一个个体，没有群体，个体们可能会仍旧正常生活，可生活的秩序和质量，定会出现问题。群体存在的意义，便是聚集个体们的一个没有边际的容器，他使得人们交换思想和智慧，有组织有纪律，使得人们的荣辱和福祸连接在一起，促使他们团结协作，共创佳绩，创造共同的美好明天。

在当今这个极度开放的时代，合作、群体这样名词的意义被进一步扩大，国家与国家，种族与种族之间的界限正在逐渐被打破。丝绸之路，一带一路等将世界链接成为“地球村”。跨国公司，跨国制造，经济也逐渐全球化，人类命运共同体的理念应运而生。有福利大家一起分享，有灾难大家一起承担。在正肆虐的新冠病毒浪潮下大多国家之间互赠口罩、呼吸机等抗疫用品，共同积极应对，不少国家已经有了明显的好转。可不得不提到美国，世界霸主的存在不仅不配合全球抗疫，还妄想趁此机会打压别国，甚至自己国内还起了内讧，全然没有“超级大国”的样子，连自己的人民都不顾，更别说顾及全人类了。他们眼里只有自己的利益，而没有全人类的共患难，完全不理解人类命运共同体的概念。“覆巢之下，焉有完卵”，在同一片天空下，我们做的所有事情的结果都不是自己一个人在承担，多为大局考虑，做为大局有利的事。“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，中国的老话告诉我们：合作，同甘共苦，团结就是力量啊！

这个时代，不再闭塞，每个国家、群体也并不是在闭门造车，我们共通信息，交换技术，交融思想。每个群体之间形成互补，实现创新，适应时代的步伐，便是最好的状态。

作为当代的青年，我感到很幸福。举个例子，中国人可以把埃塞俄比亚人民当作亲人一样对待，这之中不仅是一种博爱，更可贵的是大局意识。我想，如果这种意识普及到所有国家所有人的时候，人们都投入到建设美好家园中，世界该少了多少硝烟啊，又会多了多少生活平凡却幸福美满的人啊！

高中作文篇3

人生百态，在漫漫的人生征途之中，我们总会遇到很多很多的选择，而有些关乎人生的选择一旦做出了就会贯彻一生，影响一生。因此，无论如何，我们都要三思而后行，尤其是要做出一些抉择的时候，我们更要谨慎小心，反复斟酌，唯有这样，我们才能在生活的漩涡中走得更平稳一些，活得更顺畅一些。

而对那些即将毕业的学子来说，面对学历的迫切要求，面对就业的严峻形势，面对社会的残酷竞争，考研毫无疑问的成为了一个