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品文识巴金
品人知良心;;;1、包弟是一条怎样的狗？结局如何？
2、小狗包弟有什么经历？随着包弟经历的发展，“我〞的思想感情有什么变化？
3、怎样理解、评价作者的歉意，巴金的忏悔有什么意义？
;;我展示
我出色;点评要求：
1、面向全体同学，教态自然
2、围绕内容是否完整、结构是否严谨进行打分(10分〕并陈述理由，补充内容用彩笔进行标注，强调重难点；
3、能够针对其他同学的质疑进行讲解者双倍加分；
4、非点评同学进行补充或质疑也会加分呦！;批斗成为家常便饭;;忏悔、解剖自己是人生的美德，一个人惟有忏悔自己的罪过，才干获得新生，才干成为一个大写的人。;质疑再探;;学校举行“我最喜爱的一篇高中语文课文〞的推举活动，请你填写下面的表格，推举一篇。要求表述简明连贯，特别课文特点。;;;“感动中国〞2003年度人物——颁奖辞：
穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。;谢谢大家！
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