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培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究
内容摘要：良好的学习质量是儿童终身学习和持续发展的源泉和动力。围绕学习质量的相关要素(如影响因素、意义与价值、培养途径等)以及学习质量与学科相结合的理论，国内外学者从不同角度进行了大量的分析、讨论和研究。然而，关于幼儿学习质量的研究还处于探索和探索阶段，关于幼儿学习质量与幼儿园五大活动领域相结合的研究更是少之又少。然而，这样的研究是非常必要的。在幼儿学习质量培养的关键时期，寻找和挖掘最佳的培养方式，有利于儿童智力发展、人格素质、学业成绩乃至生命的健康成长。
关键词：幼儿园科学教育活动幼儿学习品质
目
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