二年级语文上册第三单元测试题及答案.docVIP

二年级语文上册第三单元测试题及答案

二年级语文上册第三单元测试题及答案1

一、在正确的读音下面画“”。

几乎(jījǐ)嫩绿(nènnèng)

得到(déde)煮熟(zhǔzǔ)

二、读拼音，写词语。

1.看到哥哥dushu()到深夜，妈妈给他泡了一杯热cha()。

2.魔术师的手真linghuo()，一抖动就bian()出了一只caise()的蝴蝶。

3.dianshi()台正在播放预防流感的知识，小朋友们听得tebie()zhuanxin()。

三、形近字小练习。

1.选一选。

做作彩采

()业()操()文

()手工()云()带

()集()蘑菇

2.读儿歌，填一填。

“少”字做偏旁，组字真不少。

水中浪淘()，用手把字()。

张嘴说话声音小，()()闹闹没礼貌。

纺()线，争分又夺()，

丝线织布真美()。

四、词语小舞台。

1.照样子，填词语。

2.在“()”里填上合适的词语。

()的树梢()地歌唱

()地读书()地摇动

五、按要求写句子。

1.照样子，把句子补充完整。

例:丁零零，丁零零，清脆的铃声阵阵飘。

轰隆隆，轰隆隆，。

例:燕子又冷又饿，找不到一点儿吃的东西。w

西瓜又又，。

2.读句子，用加点的词语造句，并加上标点。

翠鸟悄悄地站在船头。

六、根据课文内容填空。

1.读一读，填一填，再用相应的彩笔打扮一下这只翠鸟。

它有一张的长嘴，羽毛是的，翅膀带有，比鹦鹉还漂亮。这是一只的翠鸟。

2.“蔓生，藤结，绿叶衬。山，水，渔村傍。”背诵《村景》这篇课文时，我会想起这些四字词语(最少写2个):。

3.“日出江花红胜火，。”我知道这两句词出自唐代诗人的《》。

七、阅读短文，回答问题。

请爱护小鸟

小鸟是我们的朋友，它们长着美丽的羽毛，能唱婉转动听的歌，还有精致可爱的爪子，并且还能捕捉害虫，为我们人类服务。

可是，有一些人却因为喜欢鸟儿柔软美丽的羽毛，还有鸟肉做成的美味佳肴，就疯狂捕杀它们。

一只小鸟就是一个孩子，生活在大森林怀抱里。可是，树木被砍伐，污水任意排放，滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来。转眼间，森林变成工厂。小鸟们成了孤儿，无家可归，只好哀哀地啼鸣着，飞走了。

让我们大家伸出双手，爱护这些小精灵吧，让它们好好生活，多捉害虫，让大地变得生机勃勃，让人间变成美丽的天堂!

1.用“”画出描写小鸟外表美丽的句子。

2.用“”画出作者希望大家爱护小鸟的句子。

3.读了《请爱护小鸟》，你懂得了什么道理呢?

八、看图写话。

图上的小朋友在干什么?他们玩儿得怎样?认真观察图画，然后发挥想象，把图上的内容写一写。

第三单元提升练习参考答案

一、jīnèndézhǔ

二、1.读书茶2.灵活变彩色

3.电视特别专心

三、1.作做作做彩彩采采

2.沙抄吵吵纱秒妙

四、1.白纸小鸟兔子鱼线

2.高高大声用心用力

五、1.浑厚的雷声震耳欲聋大圆馋得乐乐直流口水

2.我悄悄地把手帕丢在琳琳的身后。

六、1.红色翠绿一些蓝色漂亮(或者:彩色)

2.豆瓜红花有色无沙农家山清水秀风景如画

3.春来江水绿如蓝白居易忆江南

七、1.它们长着美丽的羽毛，能唱婉转动听的歌，还有精致可爱的爪子2.让我们大家伸出双手，爱护这些小精灵吧，让它们好好生活，多捉害虫，让大地变得生机勃勃，让人间变成美丽的天堂!

3.我懂得了鸟是人类的朋友，我们应该好好爱护它。

八、略

二年级语文上册第三单元测试题及答案2

一、听写词语。(16%)

1.()2.()3.()4.()

5.()6.()7.()8.()

二、按字母表的顺序，重新排列下面的大写字母。(13%)

CGQODBPRNMWUJ

VAXYTZFEKSHIL

三、给带点的字选择正确的读音，对的打。(4%)

四、用下面的字各组两个词语。(8%)

望()()进()()

忘()()近()()

五、看拼音，写句子。(16%)

1.mamabaxiganjingdetaibupuzaizhuoshang.

_____________________________