当老师的职业规划.doc

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当老师的职业规划

当老师的职业规划

2021年9月15日,我成为了邢台县浆水中学的一员。教育是一项必需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵魂的工程师〞、“太阳底下最光辉的职业〞,这无上的荣誉承载着多少人对教师的嘱托,同时也意味着责任之重大。那么要挑起这份重担,就必需要有为之献身的激-情。因为,热爱是最好的老师。只有对这份职业始终怀着一种激-情,才能正视一切困难与挫折,才能承受一切委屈与压力,才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。作为一名新教师,今后的道路依旧漫长。

目前我个人存在的缺陷的主要有:

1、从事教育教学及科研的能力不够,缺少全面的知识储备和专业技能。

2、专业基本功不够扎实,专业素养还亟待提升。

3、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。

4、不能熟练地运用现代教育技术去教学。

凡事预则立,不预则废。作为一名年轻新教师如何尽快的让自己从幼稚走向成熟,是摆在我面前的一个庞大的挑战。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、同学喜爱的教师,为此,我对自己今后五年的成长作了一个规划。

一、五年发展规划总目标

第一,在备课方面。要谙熟新课程标准和教学大纲。

第二,在教学方面。能教好地把握教学规律,有较强地组织驾驭教学的能

力,教学基本素养好。

第三,在师德方面。立德为师,身正为范,为人师表。

第四,在教学管理方面。有较强的组织驾驭课堂教学的能力,力争做到课

堂教学管理的松弛有度,活泼有序。

第五,在教育同学方面。要认真分析把握同学的心理特点,认真把握同学

的心理发展的规律,在此基础上因材施教。

二、年度目标

第一年:适应环境,站稳讲台

1、尽快适应从高校大同学到中学教师的身份转变,并逐渐适应教师这个职业,投入教师工作,热爱教师工作,提升教师人格魅力。

2、虚心请教并接受资深教师的指导和帮助,端正教育思想,热爱工作,热爱同学。在其指导下努力做到能熟悉中学阶段课程结构、教材内容,站稳讲台,掌握基本的教学方法和技能。

3、学会调节自己的情绪,积极设定工作进程和完成时间,避免前松后紧。

4、不断学习,充实自己的理论水平,提升自己的素养。

第二、三年:扎实教学,不断积存

1、主动探究教学理念,理论落执行动,在教学中用先进的教学理念进行教学,做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。

2、树立现代的同学观,学会以发展的眼光看待和对待每一个同学。

3、在教学中形成师生关系和-谐,坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

4、继续多方面吸取别人好的经验,努力探究有个人特色的教学风格。

5、努力提升自身专业素养和科研水平。

第四、五年:创建特色,不断前进。

1、积极改善课堂教学,真正落实素养教育。

2、努力提升自己的业务能力。

3、不断学习新的教学方法和理念,逐步形成具有自己特色的教学风格。

三、具体措施

〔一〕进行知识更新,自我完善

通过多渠道、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习教育教学理论和相关专业知识,不断构建、丰富自己的知识结构,并将学习到的知识、经验运用到自己的教学施行中,做到“择其善者而从之,其不善者而改之〞。

同时,树立终身学习的理念,坚持不懈地学。活到老,学到老,尽力争取并持之以恒才能不断提升专业素养和教学水平。

〔二〕随时反思,及时总结修正

反思是自我提升的阶梯,是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。在自己的教学过程中,要随时做到三个反思:教学前反思,从同学的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自觉地在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯;教学后反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

〔三〕其他

1、认真备好课。在钻研教材、了解同学的基础上,写出合适同学的教案备出自己的风格。选择合适同学的教学方法,提升课堂上同学的学习效率。

2、及时、认真地批改好作业,及时反馈同学作业中存在的问题。

3、及时进行课后辅导,因材施教,除了知识方面的辅导外,也要适时进行思想教育,强化心理上的沟通与交流。

3、要谦虚,多听课,多向有经验的老师请教,取人之长,补己之短。

作为一名人民教师,我将为人师表,与同事团结合作,热爱同学,帮助同学。我会珍惜这份工作,尽快熟悉教学程序,严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、同学喜爱的合格教师。

新老师的职业规划

新老师的职业规划

作为一名新教师,我深深的感到,应以革新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学

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