写作《学习缩写》ppt课件2.pptx

写作学习缩写;状元成才路;1.学会分清文章的主次，并能从整体上把握文章的主要内容。

2.掌握缩写的方法与技巧，提升自己的概括和表达能力。

3.在日常的学习与阅读中，培养从语言材料中快速提取主要信息的能力。;一、从学过的小说里选择一篇，写一个故事梗概。300字左右。

二、从学过的议论文里选择一篇，写一份摘要。100字左右。

三、班上要举行一次读书报告会，要求每位同学向全班介绍一本书。请以《我向大家推举一本书》为题，写一篇文章，介绍一本你读过的书。不少于600字。;状元成才路;文题二：

1.做摘要以提供文章的内容梗概为目的，不必需要加以评论和补充解释。

2.深入理解文章内容，抓住作者的主要观点。

3.用简洁的语言，将文章的论证过程概述清楚。;文题三：

1.简要说明这本书的基本状况，如书名、作者、出版社、出版年月等。

2.文章主体部分概述这本书的主要内容。

3.介绍中要有你对这本书的评价和看法，说说你推举它的理由。;状元成才路;缩写的方法技巧：

1.认真阅读原文，深入理解原文。缩写前仔细阅读原文，理清文章结构，抓住内容要点，把握文章中心思想。对原文描述事件的起因、发展、结局了如指掌；对人物的性格、言行，在事件中的地位、作用心中有数。;2.分清主次，去粗存精。具体来说就是八个字“删除、保留、合并、改写〞。

删除：删除次要人物、次要情节、非关键性的细节等。删除原文中不必要的修饰词，限制词以及一些描写和渲染性的语言。;保留：保留原文的中心和要点，保留原文中出色的句子、反映观点的句子或中心句以及重要情节。做到结构完整，中心明确，语言流畅。可以适当增加衔接语，连缀成文。;状元成才路;二、摘要

写作议论文的摘要不容赘言，故必需逐字推敲；撰写的摘要内容必需完整、具体，使人一目了然。一般以简洁的语言，将文章的观点、论证过程及最后的结论简明扼要地摘录出来即可。;三、推举一本书

1.首先必需要介绍你所推举的这本书的基本状况，比如书名、作者、出版社出版年月等。;2.接着介绍这本书的主要内容，如果是叙事类的作品??主要介绍故事情节及人物，如果是议论性或说明性的作品，主要介绍书中的主要观点或说明对象的特征。

3.推举时，要注意阐述你对这本书的评价或看法，并说清楚你推举这本书的理由。;状元成才路;一天午后，闰土来看我。他的外貌已经有了很大的变化，不是我记忆中活泼的闰土了。我很兴奋，叫他“闰土哥〞，可是闰土却恭敬地叫我“老爷〞，我知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

他叫儿子水生给我磕头。我问他的景况，他只是摇着头说非常难。九天后，我离开了故乡。;我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我希望我们的后代不要像我们，又大家隔膜起来。他们应该有新的生活，为我们所未通过生活过的。

我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，走的人多了，也便成了路。;状元成才路;文题二;文题三;状元成才路;我非常喜爱里面的一句话：“我们是多么喜爱长高了变成大人，我们又是多么怕呢！〞是呀！多么的矛盾，但我们内心不就是这样的矛盾吗？既想长大又怕长大后生活的坎坷。原本都是一群活泼可爱的孩子，转眼间就变成成熟稳重的毕业生，人生何尝不是这样的矛盾呢？④;好想把时间停留住，可它就是这样无声无息地溜走了。漫步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过；休息的时候，日子从我的枕边流过；写字的时候，日子从我的笔尖跨过；回忆的时候，日子从往事中溜过……;《城南旧事》是著名女作家林海音以她七岁到十三岁的生活为背景创作的一部自传体短篇小说集，初版于1960年，被《亚洲周刊》评选为“二十世纪中文小说一百强〞之一。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者。⑤;状元成才路;“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。〞我们又何尝不是思念着童年生活中的一切；想把它狠狠地抓在手中，可它却从不停下匆忙的脚步等等追逐的人们。;每当我拿起这本书时，总不免带着一种淡淡的忧愁，但它总会告诫我珍惜时光。我现在把它介绍给你，希望你能从中有所心得。⑦;状元成才路