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教育学原理考试模拟题(附参考答案)
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
A、布鲁纳
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可
正确答案:B
2、2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()。
A、分科课程和综合课程结合
B、活动课程和学科课程结合
C、以综合课程为主
D、以分科课程为主
正确答案:D
3、悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于()。
A、幻觉
B、联觉
C、直觉
D、错觉
正确答案:B
4、“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?()。
A、德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
D、德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程
正确答案:A
5、国外最早的教育学著作是()。
A、《理想国》
B、《论雄辩家》
C、《论演说家的教育》
D、《政治学原理》
正确答案:C
6、小学开设的科学、艺术课程,其课程类型属于()。
A、分科课程
B、经验课程
C、活动课程
D、综合课程
正确答案:D
7、教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
A、—般性知识
B、条件性知识
C、本体性知识
D、实践性知识
正确答案:C
8、小英帮助生病在家的小勇辅导功课后,感到很快乐,这种情感属于()。
A、幸福感
B、道德感
C、美感
D、理智感
正确答案:B
9、某中学为了对学生进行思想品德教育,组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片。该校采用的这种德育方法是()。
A、实际锻炼法
B、情感陶冶法
C、个人修养法
D、说服教育法
正确答案:B
10、中学生小博得知自己物理竞赛成级名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的情绪具有()。
A、掩饰性
B、激动性
C、矛盾性
D、短暂性
正确答案:A
11、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。
A、初中和高中分别设置
B、小学和初中分别设置
C、九年一贯的整体设置
D、十二年一贯的整体设置
正确答案:C
12、伟华看见天上的浮云,头脑中出现“骏马、恐龙等动物形象。这种现象属于()
A、无意想象
B、创造想象
C、有意想象
正确答案:A
13、“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。
A、洛克
B、培根
C、康德
D、杜威
正确答案:D
14、儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。
A、循序渐进
B、有针对性
C、抓关键期
D、因材施教
正确答案:B
15、“是故学而后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”这句话出自()。
A、孟子
B、大学
C、学记
D、论语
正确答案:C
16、在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是()。
A、个人本位论与社会本位论
B、国家本位与个人本位论
C、国家本位与社会本位论
D、全面发展与个性发展论
正确答案:A
17、对童年期的学生,在教学内容上应多讲些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
A、个别差异性
B、阶段性
C、不平衡性
D、稳定性
正确答案:B
18、王老师在讲授“磷及其化合物的性质时,以磷化氢的自燃现象,说明民间俗称,鬼火,现象产生的原因,对学生进行了“无神论”教育,王老师在教学中主要贯彻的是()
A、科学性和思想性相结合原则
B、直观性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
正确答案:A
19、关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。
A、教学内容应略高于儿童的现有发展水平
B、教学要走在发展的前面,以更好的促进发展
C、发展要先于教学,以更好的进行教学
D、教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
正确答案:C
20、1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为()。
A、实践模式
B、目标模式
C、环境模式
D、过程模式
正确答案:B
21、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
A、综合课程
B、活动课程和综合课程结合
C、分科课程
D、分科课程和综合课程结合
正确答案:D
22、同学们正在教室
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