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2023-12-23
好玩的淀粉幼儿园中班科学教案
目录
课程介绍与目标
淀粉基础知识
实验材料准备
实验步骤详解
幼儿参与互动环节
课程总结与延伸
课程介绍与目标
通过有趣的实验和游戏,引导幼儿主动探索淀粉的特性和变化,培养他们的观察力和实验能力。
探索科学
启发思维
培养兴趣
鼓励幼儿提出问题、思考问题,并通过实践活动寻找答案,激发他们的好奇心和求知欲。
通过多样化的教学活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习科学知识,培养他们对科学的兴趣和热爱。
03
02
01
适用对象:幼儿园中班幼儿。
年龄段:4-5岁。
请注意,以上内容仅供参考,实际教学应根据幼儿的兴趣、能力和需求进行调整和完善。同时,为了确保幼儿的安全和健康,进行实验和游戏时应严格遵守相关规定和操作规程。
淀粉基础知识
由许多葡萄糖分子连接而成,是植物体内储存能量的主要形式。
淀粉是一种多糖类化合物
淀粉呈白色粉末状,无臭无味,不溶于水,但在热水中会膨胀并变得粘稠。
淀粉的性质
STEP01
STEP02
STEP03
淀粉遇碘酒会变蓝色,这是检验淀粉存在的常用方法。
碘酒反应
淀粉在加热时会发生糊化反应,变得粘稠,利用这一性质可以制作各种食品。
加热变化
淀粉在酶的催化作用下可以分解为葡萄糖等单糖,供人体吸收利用。
酶的作用
实验材料准备
实验步骤详解
01
02
04
03
幼儿参与互动环节
将幼儿分成若干小组,每组提供淀粉、碘酒、滴管、实验盘等实验用品。
实验准备
指导幼儿使用滴管将碘酒滴在淀粉上,并观察颜色的变化。同时,鼓励幼儿尝试不同浓度的碘酒和不同种类的淀粉进行实验,以探索更多的科学现象。
实验操作
引导幼儿仔细观察实验现象,并鼓励他们用图画或文字记录下自己的发现。这有助于培养幼儿的观察力和记录能力。
观察记录
分享发现
在实验结束后,组织幼儿分享自己的实验结果和发现。每个小组可以选派一名代表进行汇报,其他幼儿可以提问或补充。
交流感受
引导幼儿分享自己在实验过程中的感受和体验,包括成功的喜悦、探索的乐趣等。这有助于增强幼儿的自信心和表达能力。
总结提升
在幼儿分享交流的基础上,老师进行总结和提升,帮助幼儿巩固所学知识,并引导他们思考更深入的问题。例如,可以引导幼儿思考淀粉遇碘酒变色的原理在日常生活中的应用等。
课程总结与延伸
通过观察和实验,幼儿了解了淀粉是白色的、无味的粉末,可以溶解在水中形成胶状物质。
淀粉的特性
介绍了淀粉在日常生活和工业生产中的应用,如制作食品、造纸、纺织等。
淀粉的用途
幼儿们亲手进行了淀粉与碘酒的反应实验,观察到了淀粉遇碘变蓝的现象,加深了对淀粉特性的理解。
淀粉的实验
科学游戏
设计一些与淀粉相关的科学游戏,如“淀粉捉迷藏”、“淀粉变色龙”等,让幼儿在游戏中进一步探索淀粉的奥秘。
创意手工
启发幼儿想象淀粉还可以用来做什么有趣的手工制品,比如捏陶泥、雕刻、上色等。
艺术创作
鼓励幼儿运用淀粉进行绘画创作,比如用淀粉调制颜料,画出丰富多彩的画作。
家庭实验室
01
建议家长在家中设立一个“家庭实验室”,提供必要的实验器材和材料,让幼儿可以在家中继续进行科学实验探索。
亲子互动
02
鼓励家长和孩子一起进行与淀粉相关的亲子实验,如制作淀粉胶水、观察淀粉在显微镜下的结构等,增进亲子关系的同时培养孩子对科学的兴趣。
安全第一
03
提醒家长在进行家庭实验时要注意安全,避免使用危险物品和进行危险操作,确保实验过程的安全可控。
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