文言文二则学弈教学设计.pptx

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文言文二则学弈教学设计汇报人：2024-01-28

contents目录课程背景与目标教材内容与结构教学过程设计教学方法与手段创新学生能力培养与提升课程评价与反馈机制建立

01课程背景与目标

《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。另一则文言文可以选择与《学弈》主题相似、难度相当的文章，如《荀子·劝学》中的片段，强调学习的重要性和方法。通过两则文言文的对比学习，加深学生对文言文的理解和掌握。文言文二则背景介绍

过程与方法通过朗读、翻译、讨论等教学活动，培养学生的文言文阅读能力和理解能力；引导学生运用比较、归纳等方法，

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