课件与象共舞比赛一等奖课件.ppt

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小学语文(人教版)五年级下册第27课教学活动积累词语学做摘要品味词句活动一:积累词语学习提示:朗读课文,圈出带拼音的词语。将这些词语读3遍,读正确。松弛按摩尴尬绅士气氛熟视无睹冲锋陷阵小心翼翼彬彬有礼翩翩起舞活动二:学做摘要学习提示:浏览课文,找出各段的中心句(能够概括这个段落内容的句子),用直线标记。在泰国遇到大象是很自然的事。象是泰国的国宝。在泰国,人和象之间没有距离。象是一种聪明而有灵气的动物。最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。摘要在泰国遇到大象是很自然的事。象是泰国的国宝。在泰国,人和象之间没有距离。象是聪明而有灵气的动物。最使人难以忘怀的,是看大象跳舞。摘要:以简明扼(è)要的文句,将文章主要内容,准确无误地摘录,使读者在最短时间内,得知原文大意。摘要方法:串联中心句活动三:品味词语与象共舞:人与自然和谐相处情动于中而形于言。言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故咏歌之。咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。品味词语请你从各段中找出大象与人和谐相处的四字词语,用波浪线标记并进行批注。不慌不忙悠闲沉着批注:自由自在的神态找出大象与人和谐相处的词语——第1段:不慌不忙悠闲沉着自由自在的神态第2段:冲锋陷阵以一当十任劳任怨的付出第3段:目光温和待人以善的眼光第4段:小心翼翼彬彬有礼聪明有趣的举止第5段:翩翩起舞摇头晃脑与人同乐的可爱那真是天地间的美妙奇观,那真是匪夷所思的天作之合!我学我思这节课我们做了三件事:积累词语学做摘要品味词语

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