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论文:大学生生态法上人的意识培育
摘要:建立社会主义和谐社会,必须建立生态文明。随
着生态文明的兴起,中国实施高校生态法制教育是对生态文
明的积极响应,而通过生态法上的人意识培育是培养当代大
学生的生态法制意识和生态文明素养的重要途径,从而促进
全社会的可持续开展
关键词:大学生;生态人意识;培育
一、生态法上人的意蕴
1.私法上人的意蕴。第一,在以“个人主义〞为思潮,
以“权利〞为本位的法制时代,以民法中的自然人理论来建
构“法律的社会化〞现象,以及“社会本位〞法制,就存在
诸多缺陷了。第二,民法上的法人理论建构,仍沿用自然人
理论中的“中人〞标准与“理性人〞预设;第三,商人理论
的缺乏。这种以“营利性〞为特征的“商人〞预设只能严格
限制在经济领域的一局部,而不可能扩展到经济领域的全部,
更不可能扩展到全部社会领域
2.公民理论人的意蕴。近代以来,社会契约论已成为共
识,因此公法的理论原点应为“公民〞。但这对于保护个人
免受专制之害是无助的;公民理论也很难解释近代的“多数
制〞以及现代社会的“公众诉讼〞来弥补“多数决〞缺乏而
形成的“多数制,尊严少数人权利〞的机制;现代公法制度,
“正在从公共效劳的概念中——而不是从主权理论中——
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诞生。〞[1]这可以从公民理论进展推演,但是这种推演的
过程仅解决了“公民的公共性需求〞,但对于如何保障这种
“公共性需求〞以及“民间资本是否能介入这些公共效劳〞,
“政府如何调和其主权者身份与社会公共管理者,社会公共
效劳提供者之间的矛盾〞等问题,则无法从公民理论进展解
释
3.社会法人的意蕴。社会人之模式远比市民模式、公民
模式丰富多彩。在社会法中,社会人的意志与权利是借助社
团这个平台予以实现的:社团的目的是克制市民社会危机和
弥补私法的缺乏;社团的功能是克制市场失灵与防止政府失
灵;社会法主要是以社团的定位来设计的。社会人理论的继
续展开就是环保社团。环保社团作为社会法上社团的一种,
不仅具有以上所述社团的特征同时环保社团的特殊性在于
其一方面作为社会人之平台,另一方面实际上是社会人理论
的继续展开,成为生态人的平台
4.生态法上人的意蕴。面对日益深重的环境危机与生态
危机,越来越多的自然人意识到假设在不以生态利益追求为
唯一目的,人类将无复存在,整个地球环境将消灭。所谓生
态人,是指以追求生态利益为唯一目的的人。我们所述的“生
态人〞特征是:生态人是理性人;生态人是以生态利益为目
的的理性人;生态人理论的继续展开就是生态法人。从社会
人理论的继续展开中,环保社团成为生态人的平台,而从生
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态人理论的角度来说,则为生态法人,就是指那种持生态主
义主的环保社团。这种环保社团不同于作为社会人的环保社
团,它的特征是:这种环保社团是生态法人。即在生态法上,
具有法人人格;生态法人是生态人与自然、财产的聚合;生
态法人不同于一般倡导的环境法人“所谓环境法人,是指
依法确认的,影响生态平衡或人类可持续开展的,享有法律
权利和承当法律义务的各种天然或人工改造的自然要素的
综合。〞①其理论设计存在着重大缺陷:环境法人的财产由
谁投入?假设由人投入,为何要投入,如何确保财产用以保
护环境.受托人因何要代自然主救济与承受责任.但在“生态
法人〞构建中,就可以解决这个重论缺陷——由生态人来
表达生态法人的意志,由生态人代替自然行使权利。因为生
态人是以生态利益维护作为唯一目的。而且生态法人的财产
也是由生态人投入。因此,“生态法人〞的设想使生态人通
过生态法人这个平台,强化对自然的参悟能力,进而提高与
自然的沟通与对话能力;生态人通过生态法人,代表自然行
使权利,促进全人类环境意识的提高,促进对自然的保护力
度;生态人通过生态法人的组合,追求生态利益的最大化,
促进生态资本的增大
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