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九年级上册美术知识点总结
9年级上册
第一单元感受古代美术名作
1、古代,中国画最早以(壁画)出现,后来,演变为(卷轴画),形成(人物画、山水画、花鸟画)三大领域,人物画强调(以形传神),山水画强调(表现意境),花鸟画强调(借物抒情、托物言志)。在画法上,中国画有(工笔画和写意画)两大类。
2、(洛神赋图——东晋——顾恺之)。是现存中国最早的(卷轴画),以曹植的(《洛神赋》)为表现内容,营造出(浪漫主义色彩)的神话般的意境。
3、(步辇图——唐代——阎立本)。唐朝与吐蕃和亲的名画,(唐太宗接见吐蕃使者禄东赞)的画面。
4、(清明上河图——北宋——张择端)。北宋晚期,城市社会面貌和人民生活的(社会风俗画长卷),从清明时节汴梁郊外的(农村开始——汴河漕运——繁华的都市景象),以水陆交通的集合点(“虹桥”)作为全画的高潮表现。
5、(韩熙载夜宴图——五代——顾闳中)。(工笔重彩画)长卷,描绘韩熙载家宴五个有代表性的生活片断。琵琶演奏部分,所有人的表情,都表现出一个(“听”)字。
6、(溪山行旅图——北宋——范宽)。是(全景式构图),描绘关中山区,创造了(人与自然和谐交融)的生活图景。
7、(富春山居图——元代——黄公望)。长卷,浙江富春江一带风景。被烧成两段,前段在大陆,后段在台湾,(2011年,两段在台湾合璧展出)。
8、(搜尽奇峰打草稿——清代——石涛)。三米长的画卷,以北方山区、特别是(京郊山区)为原型。
9、(写生珍禽图——五代——黄筌)。是为其子黄居宝习画而作的范本,最大特色(强调写实,重视动物的质感),画法上(先以淡墨勾勒,而后染色)。
10、(墨竹图——北宋——文同)。强调(“竹如我,我如竹”)。(胸有成竹)出自文同画竹。
11、(墨葡萄图——明代——徐渭)。“半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风,笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中”。抒发了画家(怀才不遇的愤愤不平之情)。
九年级上册美术知识点总结全文共1页,当前为第1页。南齐画家(谢赫),在(《古画品录》)一书中,提出了品评中国古代美术作品的标准,“六法”:(气韵生动,骨法用笔,应物象形,随类赋彩,经营位置,传移摹写)。今人\t/doc/_blank钱钟书《\t/doc/_blank管锥编》\t/doc/_blank第四册论及这段文字,认为应作如下读法,方才符合谢赫原意与古文法:“六法者何?一、气韵,生动是也;二、骨法,用笔是也;三、应物,象形是也;四、随类,赋彩是也;五、经营,位置是也;六、传移,模写是也。”
九年级上册美术知识点总结全文共1页,当前为第1页。
“气韵生动”是指作品和作品中刻画的形象具有一种生动的气度韵致,显得富有生命力。生动的气韵,至今也是绘画和整个造型艺术的最高目标之一。
“骨法用笔”是说所谓骨法及与其密切相关的笔法。骨法成为历代评画的重要标准,这是传统绘画所特有的材料工具和民族风格所必然产生的相应的美学原则,而它反过来又促进了绘画民族风格的完美发展。
“应物象形”是指画家的描绘要与所反映的对象形似。
“随类赋彩”是说着色。赋通敷、授、布。赋彩即施色。随类,解作“随物”。可以解作色彩与所画的物象相似。随类即随色象类之意,因此同于赋彩。
“经营位置”是说绘画的构图。
“传移模写”指的是临摹作品。谢赫并不将它等同于创作,因此放于六法之末。
中国古代雕塑不像西方古典雕塑那样,刻意追求(表面造型的逼真),而是抓住所表达对象的(神韵),塑造一种东方的气势和形态。中国古代雕塑主要有(陵墓雕塑,宗教雕塑,民俗性及其他内容的雕塑)。
奉先寺卢舍那大佛——唐——河南洛阳龙门石窟。跃马,利用原石略加雕凿,是西汉时期奋发昂扬,雄伟豪放的时代精神的写照。菩萨彩塑,人物仪态、服饰完全世俗化,这是唐代宗教雕塑的重要特色。宋——山西太原晋祠——侍女彩塑。宋——山东长清灵岩寺——罗汉彩塑。
中国古代工艺,特别是新石器时代的彩陶、玉器,商周的青铜器,战国秦汉的漆气和织绣,宋代和明清的瓷器,被誉为举世瞩目的艺术。
九年级上册美术知识点总结全文共2页,当前为第2页。
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15、中国古代建筑,独特的木构架结构、组群布局、和鲜明民族特色的形象是主要的特点。山西应县木塔、北京故宫、北京颐和园建筑群,集中体现了中国古代建筑的主要特点。屋顶部分是中国建筑最明显的特点,创造了屋顶举折和屋面起翘、出翘,形成如鸟翼伸展的檐角和屋顶各部分柔和优美的曲线。
故宫
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