22《小毛虫》 公开课课件 部编版二年级语文下册.ppt

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互动课堂尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。互动课堂尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。小毛虫对不悲观失望。小毛虫不羡慕。

自己不会唱、跑、飞,行动笨拙其他昆虫会唱、跳、跑、飞互动课堂它懂得:每个人都有自己该做的事情。句式训练:()该做的事是()。交流:它们为什么做这些事情呢?每种昆虫的特点不一样,所以该做的事情也不同。互动课堂它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。最重要、最该做的。坚定互动课堂读了第一、二自然段,我们认为这是一只可怜、笨拙的小毛虫,读完第三自然段,现在你想说这是一只()的小毛虫。坚定勇敢不放弃指导书写抽纺织编消左右结构左窄右宽指导书写结构:偏旁:组词:造句:桌子上放着一包抽纸。左右扌抽奖抽风抽水chōu指导书写结构:偏旁:组词:造句:古代的人用纺车织出漂亮的布。左右纟纺织纺车纺布fǎng指导书写结构:偏旁:组词:造句:渔夫一边织网,一边哼着歌。左右纟织网织布编织zhī指导书写结构:偏旁:组词:造句:她帮我编扎辫子。左右纟编写编扎主编biān指导书写结构:偏旁:组词:造句:城市卫生需要定期进行消灭四害。左右氵消息消失消灭xiāo小毛虫第2课时复习词语生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力

互动课堂回顾第一至三自然段,说说这是一只怎样的小毛虫?这是一只()的小毛虫,因为()。这只在大家眼里可怜、笨拙的小毛虫,它懂得:每个人都要做自己该做的事,它很坚定地要去抽丝纺织,编织一间牢固的茧屋。那它会怎么做呢?互动课堂小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。牢固的茧屋与世隔绝的茧屋温暖的茧屋互动课堂要编织这样的茧屋,小毛虫会怎么做呢?一刻也没有迟疑;尽心竭力;织啊,织啊。初级成果互动课堂小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。哪个词可以说明小毛虫织得不轻松?它一刻也不停歇,反复地织啊织啊,做自己该做的事情,这就叫“尽心竭力”。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。小毛虫欣赏图片小朋友们,你们认识他们吗?小毛虫蝴蝶互动课堂这是意大利著名的艺术家达·芬奇所写的童话,让我们一起去认识这条小毛虫吧。字音识字昆怜挪仿佛尽任何纺竭规律待挣愉绒kūnliánnuójǐnfǎnɡfúrènhéfǎnɡzhènɡdàiyúrónɡɡuīlǜjié多音字尽jìn尽心竭力jǐn尽管轻声词打量事情明白偏旁识字可怜愉快挪动挣脱抽丝纺织绒毛编织仿佛任何规律等待忄与心情有关扌与动作有关纟与纺织品有关亻彳四字词语生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力昆虫尽管可怜挪动仿佛任何纺织挣脱规律等待愉快读课文,说说小毛虫经历了哪三个变化。图文对应小毛虫茧蝴蝶读第一、二自然段,你认为这是一只怎样的小毛虫呢?可怜互动课堂一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。昆虫世界热闹多彩,充满活力。可怜你又从哪里看出这是一只“笨拙的小毛虫”?互动课堂小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。形容很大的力量移动。本课指小毛虫每次移动的距离很短。笨拙在作者眼里,小毛虫可怜又笨拙。小毛虫自己是怎么想的呢?*

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