《再别康桥》ppt课件(22页)-2.ppt

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青春如歌少年是诗;诗人档案;徐志摩与张幼仪;林徽因;徐志摩与陆小曼;;走进康桥:

;再别康桥

徐志摩

;本诗表达了诗人怎样的感情？;品读康桥:;诗歌的意象美;这些意象具有什么样的特点？;诗歌的构思之美;与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天际假设比邻。

〔王勃《送杜少府之任蜀州》〕;1、离别的对象;诗歌的情感之美;主线：离别情“愁——乐——愁〞;建筑美——

音乐美——

绘画美——;走出康桥—志摩的诗;“我不知道风是在哪一个方向吹〞?;;挑战康桥(任选其一〕

1.诗歌的音乐美体现在什么地方？

请用200字左右的文章进行探讨。

2.用散文的语言改写其中的一节诗.

3.以《童年的————》为题创作一首

小诗表达对童年美好时光的留恋.

该用户很懒，什么也没介绍

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