幼儿园小班体育活动教案《我会玩皮球》含反思.pptx

汇报人:2024-01-30幼儿园小班体育活动教案《我会玩皮球》含反思

目录CONTENCT教学目标与要求教学内容与方法活动准备与安排活动过程记录与反思总结与展望

01教学目标与要求

0102培养孩子对体育活动的兴趣让孩子在玩耍中体验到运动的乐趣，从而培养积极参与体育活动的态度。通过皮球游戏，激发孩子对体育活动的兴趣和爱好。

通过拍球、抛球、接球等动作，锻炼孩子的手眼协调能力和身体灵活性。鼓励孩子在活动中多尝试、多探索，逐步提高身体控制能力和运动技能。提高孩子身体协调性和灵活性

引导孩子掌握基本皮球技能教授孩子正确的握球、拍球、传球等基本皮球技能。通过示范和讲解，引导孩子逐步掌握动作要领，提高技能水平。

010203在活动前检查场地和器材，确保安全无隐患。在活动中加强安全教育和监管，避免孩子受伤或发生意外事故。对于可能出现的危险情况，提前制定好应急预案，确保活动能够安全、顺利地进行。注重安全，确保活动顺利进行

02教学内容与方法

皮球类型与选择皮球基本技巧皮球基本知识与技巧介绍向幼儿介绍不同类型的皮球，如足球、篮球、排球等，并讲解如何选择适合幼儿玩耍的皮球。向幼儿传授皮球的基本技巧，如拍球、踢球、滚球等，并引导幼儿掌握正确的姿势和动作。

教师向幼儿展示正确的皮球技巧，如拍球的高度、方向、力度等，并讲解每个动作的要点和注意事项。教师示范引导幼儿模仿教师的示范动作，逐步掌握正确的皮球技巧。幼儿模仿示范动作及要点讲解

将幼儿分成小组，每组配备适量的皮球，让幼儿在小组内自由练习，教师巡回指导，及时纠正错误动作。设计有趣的皮球互动游戏，如传球接力、皮球过河等，让幼儿在游戏中巩固所学技巧，提高团队协作能力。分组练习与互动游戏设计互动游戏分组练习

自主探索鼓励幼儿发挥想象力和创造力，自主探索皮球的多种玩法，如拍球转圈、踢球进门等。创新玩法分享组织幼儿分享自己创新的皮球玩法，互相学习、互相启发，提高幼儿对皮球的兴趣和参与度。鼓励孩子自主探索和创新玩法

03活动准备与安排

选择平坦、开阔、无障碍物的场地，确保幼儿活动安全。场地布置要简洁明了，避免过于复杂，方便幼儿理解和参与。根据活动需要，可以划分不同区域，如准备区、活动区、休息区等。场地选择与布置要求

准备足够数量的皮球，确保每个幼儿都能参与活动。检查皮球是否完好无损，无漏气、无破损等现象。除了皮球外，还需准备一些辅助器材，如标志物、计时器等。在活动开始前，对所有器材进行再次检查，确保安全可用。器材准备及检查流程确活动负责人，负责整个活动的组织、协调和安全保障。人员分工与职责明确明确活动负责人，负责整个活动的组织、协调和安全保障。明确活动负责人，负责整个活动的组织、协调和安全保障。明确活动负责人，负责整个活动的组织、协调和安全保障。

制定详细的活动时间表，包括准备时间、活动时间、休息时间和结束时间等。按照时间表进行活动流程梳理，确保每个环节都有序进行。在活动开始前，向幼儿和家长介绍活动流程和注意事项。根据实际情况，可以对活动流程进行适当调整和优化。时间安排及活动流程梳理

04活动过程记录与反思

积极参与动手能力强团队合作意识孩子们对玩皮球活动表现出浓厚的兴趣，积极参与其中。在玩耍过程中，孩子们能够自己探索皮球的多种玩法，动手能力强。活动中，孩子们能够相互合作，共同完成任务，体现出良好的团队合作意识。孩子们表现亮点及进步情况

秩序问题技能掌握不足忽视安全存在问题分析及改进建议部分孩子在玩皮球时技能掌握不足，无法顺利完成一些动作。针对这一问题，教师可以在平时的教学中加强相关技能的训练和指导。个别孩子在玩耍时忽视了安全，做出一些危险动作。教师应加强对孩子们的安全教育，确保孩子们在玩耍时能够注意自身安全。部分孩子在玩耍过程中过于兴奋，导致活动秩序有些混乱。下次活动应加强对孩子们的引导和管理，确保活动有序进行。

80%80%100%下次活动预告及期待目标下次活动将引入更多的皮球玩法，增加活动的趣味性和挑战性。期待孩子们通过不断的练习和指导，能够提高玩皮球的技能水平。希望孩子们在下次活动中能够更加注意自身安全，避免做出危险动作。丰富玩法提高技能增强安全意识

家长会定期召开家长会，向家长汇报孩子们在园的表现和进步情况，听取家长的意见和建议。家园联系栏设立家园联系栏，将孩子们在园的活动照片、作品等展示出来，方便家长了解孩子在园的学习和生活情况。个别交流针对个别孩子存在的问题，教师可以与家长进行个别交流，共同商讨解决方案。同时，也欢迎家长随时向教师反映孩子在家的表现和问题，以便教师更好地了解孩子并给予针对性的指导。家长沟通反馈渠道建立

05总结与展望

123通过本次活动，孩子们学会了拍球、传球、接球等基本技能，提高了手眼协调能力和身体灵活性。孩子们掌握了基本的皮球技能在活动中，孩子们学会了与