幼儿园小班下学期体育教案《好玩的球》含反思.pptx

幼儿园小班下学期体育教案《好玩的球》含反思2024-01-30汇报人：

教学目标与要求教学内容与步骤球类运动知识普及好玩的球实践活动课堂互动与沟通教学效果评价与反思contents目录

CHAPTER教学目标与要求01

让幼儿了解球的基本特性，如圆形、可滚动等。培养幼儿对球类运动的兴趣，学习基本的拍球、抛球、接球等技能。通过游戏和练习，提高幼儿的身体协调性和灵活性。知识技能目标

培养幼儿积极参与体育活动的态度，增强自信心和团队合作精神。让幼儿在游戏中体验成功与失败，学会面对挫折和困难。引导幼儿遵守游戏规则，培养良好的体育道德风尚。情感态度目标

示范与讲解相结合，让幼儿直观地了解动作要领和技巧。分组练习与个别指导相结合，确保每个幼儿都能得到适当的关注和帮助。采用游戏化教学，通过情境导入、角色扮演等方式激发幼儿兴趣。教学方法与手段

教学重点掌握拍球、抛球、接球等基本技能，培养身体协调性。教学难点控制球的力量和方向，保持身体平衡和稳定性。同时，针对不同幼儿的个体差异，采取有针对性的教学策略，帮助每个幼儿克服困难，提升技能水平。教学重点与难点

CHAPTER教学内容与步骤02

引导幼儿双手叉腰，头部按顺时针和逆时针方向各转动8次。头部运动扩胸运动膝关节运动指导幼儿双臂弯曲平举至胸前，然后向后振臂，如此反复8次。要求幼儿双腿并拢，双手按住膝盖，做蹲起运动，重复8次。030201热身活动设计

教授幼儿双手持球，向上抛球并接住，注意抛球的高度和接球的准确性。抛球指导幼儿用双手将球从胸前向前滚出，并追逐球进行捡拾，锻炼手眼协调能力。滚球教授幼儿用脚内侧踢球，注意踢球的力度和方向，培养幼儿的腿部力量。踢球基本动作技能训练

抢球游戏在指定区域内放置多个球，幼儿在规定时间内抢夺球，并尝试将球踢入指定球门，进球最多的幼儿获胜。传球游戏将幼儿分成若干小组，每组站成一列，从第一个幼儿开始传球，直至最后一个幼儿接到球并跑回队伍前端，最先完成传球任务的小组获胜。运球接力将幼儿分成若干小组，每组幼儿手持一球进行接力赛跑，最先完成接力任务的小组获胜。游戏环节设置

放松活动安排深呼吸放松引导幼儿站立或坐下，进行深呼吸练习，帮助幼儿调整呼吸节奏，缓解运动疲劳。肌肉拉伸放松指导幼儿进行全身肌肉拉伸练习，特别是针对腿部、手臂和背部肌肉进行拉伸，帮助幼儿恢复肌肉弹性，减轻肌肉酸痛感。慢走放松组织幼儿在操场上进行慢走活动，帮助幼儿逐渐降低运动强度，恢复身体平静状态。

CHAPTER球类运动知识普及03

通过球作为媒介进行的各种体育运动，包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等。简要介绍各类球类运动的起源、发展历程及现状。球类运动简介球类运动起源与发展球类运动定义

各类球类运动特点需要团队合作，注重策略与技巧，培养孩子们的奔跑、跳跃和协调能力。强调个人技术与团队合作相结合，培养孩子们的投篮、运球和防守能力。注重手眼协调与反应速度，培养孩子们的快速移动和击球技巧。需要灵活的身体素质和精准的击球技巧，培养孩子们的耐力与爆发力。足球篮球乒乓球羽毛球

进行球类运动前，必须做好充分的热身运动，以防拉伤肌肉或扭伤关节。运动前热身选择合适的场地与器材避免过度运动注意运动后的休息与恢复根据运动类型选择合适的场地和器材，确保运动安全。根据孩子们的年龄和身体状况，合理安排运动时间和强度，避免过度运动导致疲劳或受伤。运动后及时休息和恢复，帮助孩子们缓解疲劳，促进身体健康成长。安全注意事项

趣味足球小篮球乒乓球接力赛羽毛球亲子活动孩子们感兴趣的球类运动通过简化规则和降低难度，让孩子们在轻松愉快的氛围中体验足球的乐趣。将乒乓球与接力赛相结合，让孩子们在团队合作中体验乒乓球的魅力。针对幼儿园小班孩子的特点，设计适合他们的小篮球游戏和活动，培养孩子们对篮球的兴趣。组织亲子羽毛球活动，增进家长与孩子之间的互动和感情，同时培养孩子们对羽毛球的兴趣。

CHAPTER好玩的球实践活动04

培养幼儿的手眼协调能力和空间感知能力。目标幼儿双手持球，向上抛起并尝试接住，逐渐增加抛球的高度和难度。练习方法确保幼儿在安全的环境中进行练习，避免相互碰撞。注意事项抛接球练习

锻炼幼儿的腿部力量和准确性，培养团队合作精神。目标设置简易球门，幼儿分组进行踢球入门比赛，每组轮流踢球，进球多的组获胜。比赛规则确保球门稳固，提醒幼儿注意踢球力度和方向。注意事项踢球入门比赛

提高幼儿的运球技能和速度，培养竞争意识。目标幼儿分组进行运球接力赛，每组第一名幼儿持球运至指定地点后返回，将球传给下一名幼儿，以此类推，最先完成的组获胜。比赛方法确保比赛场地平整无障碍，提醒幼儿注意运球稳定性和速度控制。注意事项运球接力赛

03注意事项确保展示环节安全有序，鼓励幼儿积极参与和分享自己的创意玩法。01目标激发幼儿的想象力和创造力，展示个性玩法。02展示内