学术规范和论文写作 章节习题答案 胡宏伟 第1--5章 知:认识研究与论文写作 ---投:论文投稿与研究发表.docx

学术规范和论文写作 章节习题答案 胡宏伟 第1--5章 知:认识研究与论文写作 ---投:论文投稿与研究发表.docx

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撰写学术规范和论文写作摘要时,需要把握好以下几个要点1主体明确简洁明了地介绍文章的主题和核心观点,避免冗长和含糊不清2概括性简短清晰地概述研究的背景目的和意义,同时突出研究的主要特点和亮点3具体性强通过列举例子或数据,使读者更直观地理解作者的观点和研究成果4完整性和精确性包括引言主体部分和结论三部分,每个部分都要有详细的信息和论述5格式统一按照指定的标准格式撰写,如APAMLAChicago等,确保论文的正确性和专业性6

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《学术规范和论文写作》章节习题答案

第1章知:认识研究与论文写作

关键术语:

学术研究学术论文精读泛读写作阅读习惯批判思维问题意识

学术研究:学术研究是研究人员发现问题,以科学理论为指导,并运用正规、系统的程序或方法来分析和解决问题,独立或合作从事专业领域的原创性知识生产的过程。

学术论文:学术论文是对某个学科领域中的学术问题进行研究后,记录科学研究的过程、方法及结果,用于学术交流、讨论或出版发表,或用作其他用途的书面材料。换言之,学术论文就是学术研究发现、观点和思考的载体,也是传播与交流的载体。

精读:精读除了解文章基本脉络以外,还要深入体会其内在思想。并且,对于与论文选题相关、研究方向相近的学科内主文献、核心文献、前沿文献等,从摘要、关键词、正文到结尾,要逐字逐句地认真阅读。第一遍,粗略了解文章的中心思想、文章的主旨和发现。第二遍,仔细分析文章的研究思路、研究方法和创新要点,了解文章的逻辑结构和设计路线。第三遍,带着问题去阅读,以批判的思维发现和讨论文章的不足,例如:文章的局限是什么,是否有改进空间,如何改进。

泛读:泛读即快速浏览、囫囵吞枣而不求甚解,一般适用于选题开始阶段,以方便在短时间内迅速了解研究现状、研究热点,判断选题是否可行。一般来说,泛读以阅读标题、摘要、引言和结论为主,大概了解有哪些人在研究、研究了什么、用的方法如何,以及结论如何。

写作:学术论文写作是自我求真、创新和探索的过程,也是与读者沟通、交流和讨论的方式,要用简单、逻辑的语言勾勒复杂的道理,将所要表达的思想和观点完整地传递给读者,让人读得懂、有启发。

阅读:阅读不限范围,既可以拓展思维,增长知识,又可以放松心态,肆意想象。阅读需要讲究方法,循序渐进,养成好习惯。

习惯:论文写作中的习惯主要包括阅读习惯和写作习惯,良好的习惯一定是结合自身情况形成的习惯。要形成良好的阅读、写作习惯,才能高效开展论文写作。

批判思维:在学术论文的写作中,批判性思维的培养必不可少。要不盲从他人观点,从辩证的角度,运用逆向思维,去换个角度思考,去发挥想象力,去提问和质疑。

问题意识:强调对日常生活的思考与学习工作的体验,细致观察、积极发现,增强发现问题的洞察力,努力找到研究分歧处或空白点,进而提出新的假设和观点,提升研究的趣味性和原创性。

复习思考题:

1.什么是学术研究?

(1)学术研究是研究人员发现问题,以科学理论为指导,并运用正规、系统的程序或方法来分析和解决问题,独立或合作从事专业领域的原创性知识生产的过程。

(2)其中,学术研究的主体是经过理论学习、方法训练和思维培养的研究人员。学术研究强调事实论证与逻辑推导,讲求有理有据与逻辑闭环,具有一定的专业性门槛。

(3)更重要的是,贯穿学术研究始终的是研究人员的批判性思维,要学会质疑、习惯反思,多提问、多论证和多回答,以锐利的眼光发现新问题,从辩证的角度分析问题,用发展的理念解决问题,从而完成学术研究的全过程。

2.什么是学术论文?

(1)学术论文是对某个学科领域中的学术问题进行研究后,记录科学研究的过程、方法及结果,用于学术交流、讨论或出版发表,或用作其他用途的书面材料。换言之,学术论文就是学术研究发现、观点和思考的载体,也是传播与交流的载体。

(2)根据学术论文的定义总结学术论文的六个特征,即领域的专业性、知识的原创性、学理的深入性、内容的逻辑性、语言的准确性和行文的规范性。

(3)依据不同维度可将学术论文归为不同类型,分类维度包括研究领域、研究目的、研究性质、研究方式、研究贡献、质量评级、出版方式、获取程度、写作语言共九种。

3.学术研究的准备工作主要有哪些?

(1)端正治学态度。要克服畏难情绪与拖延心理,培养恒心与信心,遵守规范与道德。

(2)确定研究规划。确定研究选题,设计具体方案,做好时间规划准备,资料收集管理,还要做好研究方法准备。

(3)积极沟通与协作。需要选择合适的研究伙伴,建立良好的协作关系。

4.如何培养阅读习惯?

(1)安排阅读时间。阅读是一种积极的人生态度,也是一种健康的生活方式。我们既要热爱阅读、重视阅读,也要学会阅读、高效阅读,让阅读的新知融入思维、融入生活。

(2)选择阅读方式。阅读的重要意义不言而喻,因此我们需要培养良好的阅读习惯,安排固定时间阅读,那么,为了在有限的时间内正确、高效地阅读,达到事半功倍的效果,就要选择恰当的阅读方式。

(3)其他阅读习惯。一些常见的阅读习惯包括:第一,记读书笔记,边阅读边思考、边思考边批注;第二,写读书报告;第三,参加读书沙龙,聆听他人的心得分享,或分享自己的阅读体验;第四,做读书整理;第五,读后仿写等等。

5.如何培养写作习惯?

(1)在点滴中积累。好的论文并不都是偶然得之、一气呵成的。细水

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