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九年级五月份限时作业训练
化学试卷
(本试卷共14道题,满分50分。化学和物理考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
可能用到的近似相对原子质量:H-1O-16C-12N-14Na-23
第一部分选择题(共10分)
(本部分共包括10道小题,每小题1分。下列每小题只有一个选项符合题意)
1.劳动教育贯穿义务教育阶段,小芳的以下家务劳动,发生了化学变化的是
A.烧火做饭B.摘菜洗菜C.淘米下锅D.扫地擦灰
2.我们每天摄入的食物不仅要保证一定的数量,还要注意合理的搭配,以保证各种营养素的均衡摄入。某同学的早餐是馒头牛奶、鸡蛋苹果。其中馒头中富含的营养素是
A.油脂B.维生素C.糖类D.蛋白质
3.十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出:“推动发展方式绿色转型,推动重点领域节能降碳减污,持续打好蓝天碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是
A.开发和利用太阳能、氢能等新能源B.垃圾分类回收处理,充分利用资源
C.合理施用农药和化肥,提高粮食产量D.工业废气、废水可任意排放
4.没食子酸(化学式为C6H7O5)是世界上最早制得的有机酸,中医常用其治疗流感。明代李梃的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。下列有关没食子酸的描述正确的是
A.没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.没食子酸中碳氢氧元素的质量比为6:7:5
C.没食子酸含有18个原子
D.没食子酸中氧元素的质量分数最小
5.化学观念是化学课程培养的核心素养之一,下列从不同观念角度对CO和CO2的认识错误的是
A.元素观:CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B.结构观:CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
C.变化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D.分类观:C0和CO2都属于氧化物
6.中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池主要材料是高纯硅,如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图,下列关于硅的说法错误的是
A.x的数值为4B.硅元素属于非金属元素
C.硅元素的相对原子质量为28.09gD.硅元素位于元素周期表的第三周期
7.化学是推动人类社会可持续发展的重要力量;在解决与资源、能源、材料、环境等相关向题中起重要作用,下列有关说法不正确的是
A.农业上改漫湘为喷灌或滴灌,有利于保护水资源
B.煤、石油、天然气属于不可再生能源
C.合金属于有机合成材料
D.开发利用可降解塑料,可减少“白色污染”
8.在我市初中学业水平实验操作考试中,小明同学抽到的化学考题是“配制40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液”,他的以下实验操作步骤中不正确的是
A.计算出配制该溶液需要2g氯化钠固体和38mL水
B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码
C.量取水读数时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平
D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同-烧杯中,并用玻璃棒轻轻搅拌
9.规范的操作方法是获取可靠实验结论的基本保证。下列有关化学实验操作的图示中不正确的是
A.加热试管中液体B.分离固液混合物
C.稀释浓硫酸D.点燃酒精灯
10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是
A.tl℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数比乙的大
C.t2℃时,欲配制100g甲的饱和溶液.需要甲的质量为60g
D.甲中混有少量乙时,可用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲
第二部分非选择题(共40分)
(本部分共包括4道小题)
11.(9分)一旦发生火灾,会造成严重的损失。准确使用灭火器能科学地灭火,显得尤为重要。下列材料介绍了常见的灭火器及其使用方法。请仔细阅读并回答问题。
【干粉灭火器】:
干粉主要成分为碳酸氢钠或磷酸二氢铵(NH4H2PO4)等。灭火时干粉中的碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,而磷酸二氢铵受热分解生成氨气、五氧化二磷和水。二者分解吸收热量,同时产生的固体粉末履签在可燃物表面使火熄灭。
干粉灭火器可扑灭一般失火及油燃气等燃烧引起的失火。灭火时需上下播动灭火器几次,拔出保险销,距火3米处对准火焰,压下把手,扫射即可。
【二氧化碳灭火器】:
加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出。灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,因此常在图书馆、档案室等场所使用。
【水基型灭火器】:
水基型灭火器中装有复合灭火剂,其中含表面活性剂阻燃剂等成分。灭火时操作方便,因为有泡沫和水膜的双重作用,使其能快速、高效灭火,能用于扑灭非水溶性可燃性液体及固体材料引起
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