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部编版五年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.青少年正处在“想独立”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能尝试的行为是(??)。
A.学习游泳
B.吸食海洛因
C.在教师指导下,进行线路安装
2.(??)是中国古代重要的数学著作,被历代数学家奉为“算经之首”。
A.《孙子算经》??
B.《九章算术》??
C.《五曹算经》??
D.《海盗算经》
3.下列说法错误是(??)。
A.书是人类进步的阶梯
B.书是人类的精神食粮
C.书是传播文化的使者
D.书的发明和使用对推进人类进步和发展起不到任何作用
4.与人沟通,产生不同看法时时,我们应该怎么做(??)。
A.简单拒绝???
B.一味接受???
C.真诚坦率
5.班委的职责是(??)。
A.为大家服务???
B.教训同学???
C.收发作业
二.填空题(共6题,共26分)
1.与人沟通,除了要学会表达,还要学会(???)。
2.交流中产生分歧时,我们可以(???)向对方提出意见,平和、(???)、(???)地与对方交流。
3.讨论和决定班级事务,需要坚持(???),要给每个同学充分表达意见的机会。
4.大约2000年前,中国人就利用磁铁制成了指南工具(???)。
5.我们的祖国位于亚洲的(???)、太平洋的(???),陆地面积(???)多万平方千米,是世界上面积第三大的国家。
6.爱国就是对祖国的(???)和(???)。国家(???),人民能够幸福,国家(???),人民跟着遭殃。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我年龄小,什么事都让爸爸妈妈决定。(??)
2.铭记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。(??)
3.我们要主动远离危险的地方,给自己的安全增加保障。(??)
4.在集体讨论事情时,要遵守多数服从少数的原则。(??)
5.对于不同的意见,采取一味接受的态度,可以省去很多不必要的麻烦。(??)
6.香港和台湾是我国的2个特别行政区。??(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
蒙古族?????????三月街
傣族??????????火把节
彝族??????????那达慕
白族??????????月亮节
拉祜族?????????泼水节
苗族??????????花山节
五.简答题(共4题,共23分)
1.如何保护世界遗产?并制定一份《旅游文明公约》。
2.我国有多少个民族?你怎样理解中华民族一家亲?
3.当与同学意见不一致的时候,你该怎么做?
4.你是怎样理解“全面建成小康社会,一个民族也不能少”这句话的?
六.综合题(共1题,共10分)
1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.C
5.A
二.填空题
1.倾听
2.坦诚;冷静;友好
3.公平公正
4.司南
5.东部;西部;960
6.忠诚;热爱;富强;衰弱
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.保护世界遗产,需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境,是我们的共同责任。
旅游文明公约
我郑重承诺:
①维护环境卫生;
②遵守公共秩序;
③保护生态环境;
④爱护文物古迹;
⑤爱惜公共设施;
承诺人:XXX
2.我国56个民族;我国是统一的多民族国家,各民族共同创造了中华民族的历史。我国各民族只有相互了解,彼此尊重,互帮互助,才能共同发展、共同进步,真正成为相亲相爱的一家人。
3.我会真诚坦率的与同学沟通,会结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会,若沟通后,意见仍不一致,我保留自己的意见,不指责对方。
4.第一,我国各民族的生活环境、文化习俗各不相同。第二,各民族需要相互了解、彼此尊重、互帮互助。第三,各民族要紧紧抱在一起,同心同德,守望相助。
六.综合题
1.你真不守信用!;允许对方解释并使友谊不受到伤害;我;稳定情绪;冷静思考;寻找合理点
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