四年级下册语文课件-11白桦 人教部编版(共29张PPT).pdfVIP

四年级下册语文课件-11白桦 人教部编版(共29张PPT).pdf

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第三单元

11白桦

教学目标

教学目标

1.学习生字词,有感情地朗读这首诗。

2.引导学生通过阅读,了解诗歌内容。

3.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。

白桦

白桦

知识储备

知识储备

白桦,落叶乔木,高达25m,胸径50cm,孤

植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或

列植于道旁均颇美观。白桦树是俄罗斯的国树,

是这个国家的民族精神的象征。在中国的北方,

在草原上,在森林里,在山野路旁,都很容易

找到成片成片茂密的白桦林。

作者简介

作者简介

谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁

苏联田园派诗人。生于梁赞省一个农民

家庭,由富农外祖父养育。1912年毕业于师

范学校,之后前往莫斯科,在印刷厂当一名

校对员,同时参加苏里科夫文学音乐小组,

兼修沙尼亚夫斯基平民大学课程。1914年发

表抒情诗《白桦》,1915年结识勃洛克、高

尔基和马雅可夫斯基等人,并出版第一部诗

集《亡灵节》。

识字

xiùxiāozhànménglóng

绣花潇洒绽放朦胧

huīchángyáng

余晖徜徉

写字

白桦涂抹绣品潇洒

花穗朦胧寂静朝霞

毛茸茸

释词

流苏:下垂的穗子,装饰在马车、帐幕等上面下垂的

穗状物,用五彩羽毛或丝线制成。

潇洒:①(神情举止)自然大方,不呆板,不拘束;

②不拘谨的或无拘束的;不矫揉造作的。

姗姗来迟:比喻走得缓慢从容。原形容女子走路缓慢

从容的姿态,现在形容慢腾腾地很晚才到来。

我知道

这首诗歌描写的是什么?

白桦。

这首诗描写的是哪个季节的白桦?

冬季。

填一填

()的流苏()的朝霞

洁白姗姗来迟

()的金辉()的雪花

灿灿晶亮

()的光华()的树枝

银色白雪皑皑

诗歌赏析

诗歌赏析

在我的窗前,总起全诗,说明

白桦的位置、形象。

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。

“银霜”和“洁白”有什么共同点?

都是用来表示颜色的词,说明了白桦

通体洁白的形象。

这节诗歌里面有一个拟人句,同学们能

找出来吗?试着说一说。

披了一身雪花。

“披”应该是人的动作,此处将白桦拟

人化,表明了白桦对一身洁白的喜爱,突出

了白桦的高洁。

毛茸茸的枝头,

写了白桦在雪

雪绣的花边潇洒,花中的美。

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

这一节写了白桦在雪花中的美,主要写

了白桦的哪一部分?

主要写了白桦的枝叶,“毛茸茸”是因为

雪花盖满枝头,将挂满雪花的枝叶比作一串串

尽情绽放的花穗,像流苏那般美丽,如画中景。

这节诗歌体现了白桦的什么形象?

体现了白桦雪后傲然挺立的形象。

在朦胧的寂静中

写了白桦在朦胧

玉立着这棵白桦,的寂静中的美。

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

这节诗歌从两个方面描写了挺立着的

白桦,是哪两方面?

朦胧的寂

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