3贯口《十八愁》(节选)教学设计2023-2024学年小学三年级课后服务口才课程.docx

3贯口《十八愁》(节选)教学设计2023-2024学年小学三年级课后服务口才课程.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE/NUMPAGES

3贯口《十八愁》(节选)教学设计

2023-2024学年小学三年级课后服务口才课程

一、教学目标

1.让学生了解并熟悉贯口《十八愁》的内容,提高学生的口语表达能力。

2.培养学生对传统文化的兴趣,增强民族自豪感。

3.通过贯口的学习,锻炼学生的记忆力、思维能力和团队合作精神。

二、教学内容

贯口《十八愁》(节选)

正月里愁,愁的是正月正,虎兔相逢必有一争;

二月里愁,愁的是龙抬头,尾巴一扫,财宝全收;

三月里愁,愁的是三清明,人面桃花相映红;

四月里愁,愁的是四立夏,百般红紫斗芳菲;

五月里愁,愁的是五端阳,屈原投江,鱼儿忙;

六月里愁,愁的是六立秋,秋风扫落叶,黄金铺地;

七月里愁,愁的是七月七,牛郎织女会佳期;

八月里愁,愁的是八月中,有钱难买中秋月;

九月里愁,愁的是九重阳,秋菊傲霜,点点香;

十月里愁,愁的是十立冬,漫天雪花,舞不停;

冬月里愁,愁的是冬月冬,一夜寒风,雪填门;

腊月里愁,愁的是腊月正,转眼就是年来到,人人忙。

三、教学重点与难点

1.教学重点:让学生熟练掌握贯口《十八愁》的内容,并能流利地表演出来。

2.教学难点:贯口《十八愁》中的一些词汇和句式对于三年级的学生来说可能较为陌生,需要教师进行讲解和引导。

四、教学过程

1.导入:教师简要介绍贯口的起源和发展,激发学生对传统文化的兴趣。

2.新课导入:教师带领学生一起朗读贯口《十八愁》,让学生初步感知其韵律和节奏。

3.内容解析:教师逐句讲解贯口《十八愁》的内容,帮助学生理解其中的意思和内涵。

4.朗读训练:教师指导学生进行贯口《十八愁》的朗读训练,注意语音、语调和节奏的把握。

5.表演展示:学生分组进行贯口《十八愁》的表演,锻炼学生的口语表达能力和团队合作精神。

6.总结与反思:教师引导学生总结本节课的学习收获,反思自己在表演中的不足之处。

五、教学评价

1.学生对贯口《十八愁》的掌握程度,包括内容理解和表演能力。

2.学生在课堂活动中的参与度和合作精神。

3.学生对传统文化的认识和兴趣。

六、教学建议

1.在教学过程中,教师应注重激发学生的学习兴趣,通过生动的讲解和丰富的教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习贯口《十八愁》。

2.针对不同学生的学习程度,教师可以适当调整教学内容和难度,让每个学生都能在课堂上得到有效的锻炼和提高。

3.鼓励学生在课后进行自主练习,加强口语表达能力的培养,提高表演水平。

4.定期组织学生进行贯口表演比赛,激发学生的学习积极性,展示他们的学习成果。

5.加强对学生的传统文化教育,让他们在学习贯口的同时,了解和传承中华民族的优秀传统文化。

重点关注的细节:教学内容的选择与解析

在本次教学设计中,教学内容的选择与解析是至关重要的环节。这是因为教学内容直接关系到学生的学习效果,以及他们对于传统文化的理解和兴趣的培养。因此,教师需要精心挑选适合小学三年级学生的贯口内容,并对其进行深入浅出的解析,以便学生能够更好地理解和掌握。

详细补充和说明:

1.教学内容的选择:

在选择教学内容时,教师需要考虑以下几个方面:

(1)学生的年龄特点和认知水平:小学三年级的学生年龄较小,认知水平有限,因此教学内容应尽量简单易懂,避免过于复杂或难以理解的词汇和句式。

(2)文化内涵和教育意义:教学内容应具有一定的文化内涵和教育意义,能够引导学生了解和传承中华民族的传统文化,培养他们的民族自豪感和文化自信。

(3)趣味性和吸引力:教学内容应具有一定的趣味性和吸引力,能够激发学生的学习兴趣和参与热情,让他们在轻松愉快的氛围中学习贯口。

2.教学内容的解析:

在解析教学内容时,教师需要做到以下几点:

(1)生动形象:教师应运用生动形象的语言和事例,帮助学生理解和记忆贯口内容,提高他们的学习效果。

(2)深入浅出:教师应深入浅出地讲解贯口中的难点和重点,帮助学生理解其中的意思和内涵,避免过于枯燥或难以理解。

(3)引导思考:教师应引导学生思考和探索贯口中的文化内涵和教育意义,培养他们的思维能力和创新精神。

(4)互动交流:教师应鼓励学生进行互动交流和讨论,分享彼此的学习心得和体会,提高他们的口语表达能力和团队合作精神。

通过以上详细补充和说明,我们可以看到,教学内容的选择与解析是本次教学设计的重点环节。只有选择了适合学生的教学内容,并进行了深入浅出的解析,才能保证学生在课堂上取得良好的学习效果,提高他们的口语表达能力,培养他们对传统文化的兴趣和民族自豪感。因此,教师需要在这个环节上下功夫,精心挑选和准备教学内容,为学生的学习和成长提供有力的支持。

3贯口《十八愁》(节选)教学设计

2023-2024学年小学三年级课后服务口才课程

一、教学目标

1.让学生了解并熟悉贯口《十八愁》的内容,

文档评论(0)

律师通 + 关注
实名认证
服务提供商

律师证持证人

致力于提供个人合伙、股权投资、股权激励、私募、不良资产处置等方面的专业法律服务。包括起草法律文件、提供法律咨询等。

领域认证该用户于2023年07月12日上传了律师证

1亿VIP精品文档

相关文档