如何学好区域地理幻灯片.ppt

1、石油输出国的经济和前景石油的大量出口，使石油输出国成为世界上人均收入很高的国家（人口少，收入多），但是石油资源是不可再生资源，石油储量虽多，但总有开采完的时候，因此要及早另谋出路。努力促进经济多样化发展，加强基础设施和城市建设，发展制造业和农牧业。尤其侧重利用当地的资源发展一些原材料工业，如炼油、石油化工、炼铜、水泥等。------两大经济类型的国家人文地理特征经济**5.针对多数同学反映的知识点太多，记了就忘，上课提到的地理事物，一时半会找不到等问题，建议：建立起自己的心理地图，做到脑中有图，脑中有网。这样不仅可以将纸上的东西变成自己的，而且可以恒久记忆。6.学习单独的地理区域时，可以按照记忆把该区域的大体轮廓画下来，然后在地图上标注应重点掌握的地理事物和经纬度。世界地理学完后，也可以把各个单独的地理区域综合在一起，画一张完整的地图来帮助复习巩固。在自己画图的过程中，势必要高清该区域的轮廓、位置和重要的地理事物及事物之间的内在联系，已达到掌握区域特征的目的。**如何学好区域地理？区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归宿，任何自然地理和人文地理的规律原理都可以在诠释区域事物中得到完美的体现，并能反映出学生基本的地理思维能力状况。同时区域地理也是难点，知识点繁、杂，只要是地球上的区域都有覆盖。再加上课堂时间紧张，补充的课外知识有限，所以必须在有限的时间里把区域地理学习到位。*考试是通过概括区域特征、比较区域差异、解决区域问题和分析区域发展条件来考查地理学科特点之一——区域性的。在平时的学习中，就是我们要抓住区域“在哪里”、“有什么”、“为什么”、和“怎么办”的问题。*1.“在哪里”，即是准确的区域定位，这是学习区域地理的基础，也是很多学生学习的难点。培养读图、识图能力的措施：（1）掌握绝对定位：根据经纬度分布规律来确定该区域的大致范围；或根据地理坐标来确定该地理事物的区域位置和占据的空间。（2）掌握海陆位置：了解海陆位置，更好地定位。*（3）掌握轮廓特征：包括国家、大洲、省区轮廓、河流、湖泊形状轮廓和铁路的走向等。（4）抓住特殊地理事物或区域典型特征来定位。不同区域的自然特征和人文特征都有一定的规律性或特殊性，这些典型特征是区域判断的重要线索，在学习中应特别的重视。*400N200N200W200E400E600E0030°E**1-格鲁吉亚2-阿塞拜疆3-亚美尼亚4-叙利亚5-以色利和巴勒斯坦6-黎巴嫩7-约旦8-阿联酋9-卡塔尔10-突尼斯阿富汗伊朗伊拉克1234567沙特阿拉伯89阿曼也门10埃及阿尔及利亚利比亚摩洛哥西撒哈拉土耳其本区的非阿拉伯国家主要有哪些？（二）范围**2.“有什么”，即通过地图掌握本区域内气候、地形等事物状况，并以此推断其他自然地理特征及人文地理特征等。有人说，学习区域地理特征时，可以把区域当做一个大箩筐，然后分成两格，一格装自然地理特征，另一格装人文地理特征。*（1）自然地理：地理位置（经纬度位置、海陆位置等）、范围（主要的地理界线）、地形、气候、土壤、水文（河流、湖泊）、生物（植被、动物）、自然资源等。（2）人文地理：人口、民族、宗教、历史文化、农业生产（农业生产区位条件、地域类型、主要农作物等）、工业生产（区位条件、工业类型、工业基地、工业部门）、交通、环境保护、可持续发展等。*不同区域纬度位置海陆位置不同气候不同地形地势不同水文特征不容发育不同的土壤和植被气候地形水文农业类型种类分布位置地形矿产工业人口、城市、交通气候（大气圈）河流（水圈）农业（生物圈）地形（岩石圈）必修一工业农业交通人口城市必修二区域存在问题集发展方向必修三*南亚****冰原气候苔原气候亚寒带针叶林气候温带海洋性气候温带大陆性气候温带季风气候地中海气候亚热带季风气候热带沙漠气候热带季风气候热带草原气候热带雨林气候极地高压带副极地低压带副热带高压带赤道低压带90°60°30°0°大陆西岸大陆内陆大陆东岸西风东北信风****孟加拉国暴雨形成的洪水涌入达卡西南季风早来，晚退，风力太强，雨水就过多，容易造成水灾被迫到远处取水的印度妇女西南季风晚来，早退