1.1身边的编码 教学课件 电子工业版信息科技第四册.ppt

01.知识点讲解活动1：从座位号认识编码012.座位号“6、7、8”与数字6、7、8的含义一样吗?说一说你的理解。小组合作探究01.知识点讲解活动1：从座位号认识编码013.为什么每个座位都有唯一的座位号?如果不对座位进行编码，人们在入座时可能会出现什么状况?小组合作探究02寻找生活中的编码活动201.知识点讲解生活中有各种各样的编码，如高速公路的编号、固定电话号码、邮政编码、车牌号、门牌号等。活动2：寻找生活中的编码02生活中各种各样的编码高速公路的编号固定电话号码邮政编码车牌号门牌号01.知识点讲解活动2：寻找生活中的编码02身边的编码数据类型学籍号字母、数字1.请说一说上面几幅图中的编码都包含了哪些信息，使用编码来表示信息有什么优势，这些编码在生活中起什么作用。2.你还能找到生活中的哪些编码?填写表。小组合作探究03体会编码的作用活动301.知识点讲解活动3：体会编码的作用03编码在人际交流、生产管理、知识传播和科学研究等方面发挥着巨大作用。1.编码用来保持信息社会的秩序。编码具有唯一性的特点，每个编码对象仅有一个编码。例如，我们每个人都拥有唯一标识--身份证号码，我们购票、乘车时需要使用身份证号码，如图所示。售票员或公安机关也可以根据这个唯一标识查询到某位特定乘客的信息，2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。《1.1身边的编码》-第1单元神奇的编码-信息科技课件2022新版课标内容情境导入：本单元项目式主题：神奇的编码我们一入学，就会有一个属于自己的学籍编号，无论是转学还是升学，这个编号都不会变。每种零件、每辆汽车也都有专属的编号，这些编号其实都是编码。本节课让我们一起来了解这些神奇的编码吧!1活动1：从座位号认识编码2活动2：寻找生活中的编码3活动3：体会编码的作用《目录》信息科技01从座位号认识编码活动101.知识点讲解为了区分公共交通工具或公共场所中的座位，设计者为每个座位都设计了座位号，例如，我们去看电影、乘坐火车或飞机出行时，会根据电影票、火车票或机票上的座位号对号入座。活动1：从座位号认识编码01电影院座位图火车座位图飞机座位图01.知识点讲解活动1：从座位号认识编码01助力知识：编码编码其实就是用预设的方法，将文字、数字或其他符号转换成规定的符号组合，用来保持信息社会的组织与秩序，给座位编号的过程其实就是编码的过程，即将信息从一种形式转换为另一种形式的过程，解码是编码的逆过程。01.知识点讲解活动1：从座位号认识编码01助力知识：编码微视频学习01.知识点讲解活动1：从座位号认识编码011.请你仔细观察下图中的座位号，它们的排列有规律吗?图中的座位号属于哪类数据?请你结合生活经验说一说为什么要给座位编号，座位号有什么用。小组讨论与交流*