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探究数学玩具之家课程设计2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTING
目录CATALOGUE引言数学玩具介绍课程设计理念课程实施方案课程效果预期课程资源与支持课程案例分享
引言PART01
传统数学教学方式单一，缺乏趣味性，难以激发学生学习兴趣。数学玩具作为一种寓教于乐的学习工具，能够帮助学生通过实践操作理解抽象的数学概念。数学是基础学科，对培养学生的逻辑思维和问题解决能力至关重要。课程背景
增强学生对数学的兴趣和热爱，培养良好的学习习惯。通过实际操作，帮助学生理解数学概念，提高数学思维能力。培养学生的动手能力和创新精神，促进全面发展。课程目标
数学玩具介绍PART02
一种经
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