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开学第一课教案设计

开学第一课教案设计（通用6篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是

教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下

是小编为大家整理的开学第一课教案设计，希望能够帮助到大家。

开学第一课教案设计篇1

教学目的：

让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：

重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学

习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成

良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放

学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，

课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯

赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，教案《开学第一课

(教案)》。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意

交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出

来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，

不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬

栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、

碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，

注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃

过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食

物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同

学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙

壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整

齐。

2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐

痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：

谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

开学第一课教案设计篇2

教学目标

1.能够模仿学唱歌曲，理解歌词的内容。

2.能随音乐进行简单的动作表演。

3.感受音乐的美，逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

教学准备

1.经验准备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。

2.物质准备：音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门

的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点

1.重点：能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2.难点：在活动中，能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

教学过程

一、活动导入

1.看一看

教师出示幼儿园的图片，幼儿欣赏。

提问：小朋友们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

2.说一说

幼儿与同伴互相说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情?

3.找一找

教师播放音乐《找朋友》，幼儿找到自己的好朋友，抱一抱，一

起随音乐做律动。

二、学唱歌曲

1.听一听

教师播放音乐《我爱我的幼儿园》，幼儿聆听欣赏音乐，感知节

奏与歌词内容。

提问：你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?