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2017年全国职业院校技能大赛
竞赛项目方案申报书
赛项名称:单片机控制系统设计与制作
赛项组别:中职组□高职组
专业大类:装备制造大类
方案设计专家组组长:
专家组组长手机:
方案申报单位(盖章):全国机械职业教育教学导委员会
方案申报负责人:
联系手机:
邮箱号码:
通讯地址:
邮政编码:100823
申报日期:2016年08月25日
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2017年全国职业院校技能大赛
竞赛项目方案
一、赛项名称
(一)赛项名称
单片机控制系统设计与制作
(二)压题彩照
(三)赛项归属产业类型
加工制造类、信息技术类
(四)赛项归属专业
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电子信息工程技术(590201)、应用电子技术(590202)、电子测量技
术与仪器(590203)、自动化生产设备应用(580303)、智能控制技术
(580205)、电气自动化技术(580202)、智能产品开发(590215)。
二、赛项申报专家组
姓名单位职称年龄手机号码邮箱
王育欣沈阳广播电视大学教授40
河北科技大学信息
睢丙东教授53
科学与工程学院
华东师范大学信息
李外云教授44
学院通信系
广东智嵌物联网技高级工
苏炳汉46
术有限公司程师
深圳市斯派克光电工程师/
王贤晨33
科技有限公司博士
三、赛项目的
本赛项的推广全面符合李克强总理提出的2025中国制造以及智慧制
造的技术方向。举办本赛项的目的明确:就是培养符合时代要求的高素质
知识应用与技术技能型人才。本赛项的举办同样贯彻落实了《国家中长期
教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,推动产教结合,
持续提高职业教育服务国家经济转方式、调结构战略目标的能力,展示职
教成果,充分发挥技能竞赛的引领作用,提升职业院校学生的职业能力,
推进单片机课程教学改革,探索单片机应用技术技能型人才培养的模式,
促进职业教育的双师型教师队伍建设,引领职业教育教学改革的方向。
1.提升职业院校学生的职业能力
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职业院校学生技能操作是能力和素质培养不可缺少的部分。通过开展
技能竞赛,让职业院校的学生全员参与、全员训练、全面提高的技能竞赛
热潮,通过技能竞赛学生不仅加强了基本技能训练、提高了专业技术水平,
而且能够强化学生基础理论、基本知识的学习,更重要的是从而提升了专
业能力、业
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